如何营造活跃的语文课堂氛围

新课标下的课堂教学，已不是“满堂灌”的老方法，教师需要上课生动灵活，旁征博引，妙趣横生，紧密联系社会现实，充分调动学生的学习积极性，使学生思维和课堂气氛活跃，从而达到最佳的教学效果。

提倡学生个性化作文的六个方法

一篇作文的好坏,关键在于作文是否具有个性,千篇一律的作文很难引起读者的兴趣。弘扬个性化作文,要尊重学生的个性,要健全创新人格,要多视点洞察社会,要用美来陶冶个性,要用哲理哺育个性,要提倡首创精神。