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浅谈初中语文古诗词的高效教学研究
被引量:
2
1
作者
陈湖喜
《新课程》
2017年第5期158-158,共1页
古诗词是我国几千年的文化所留下来的瑰宝,在初中语文课堂中展开高效的古诗词教学,能够更好地继承与传播我国优秀的传统文化,增强初中生对中华民族的认同感与自豪感。不仅如此,学好古诗词还能培养与提高初中生的人文素养,使其接受高尚...
古诗词是我国几千年的文化所留下来的瑰宝,在初中语文课堂中展开高效的古诗词教学,能够更好地继承与传播我国优秀的传统文化,增强初中生对中华民族的认同感与自豪感。不仅如此,学好古诗词还能培养与提高初中生的人文素养,使其接受高尚的道德熏陶。对如何在初中课堂上开展高效的古诗词教学展开研究与分析。
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关键词
初中语文
古诗词
高效教学
策略
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职称材料
题名
浅谈初中语文古诗词的高效教学研究
被引量:
2
1
作者
陈湖喜
机构
广东省惠东县平海中学
出处
《新课程》
2017年第5期158-158,共1页
文摘
古诗词是我国几千年的文化所留下来的瑰宝,在初中语文课堂中展开高效的古诗词教学,能够更好地继承与传播我国优秀的传统文化,增强初中生对中华民族的认同感与自豪感。不仅如此,学好古诗词还能培养与提高初中生的人文素养,使其接受高尚的道德熏陶。对如何在初中课堂上开展高效的古诗词教学展开研究与分析。
关键词
初中语文
古诗词
高效教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈初中语文古诗词的高效教学研究
陈湖喜
《新课程》
2017
2
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