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题名我的期货梦
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作者
陈源森
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出处
《经济世界》
1994年第1期23-23,共1页
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文摘
去年春节期间,到一位朋友家去拜年。一进门,屋内济济一堂,笑语喧哗。五、六位在生意场上颇有建树的熟人都聚集在这里,热烈地谈论着。 主人说:“老陈,你来得正好。我好久未出山了,这回赌一盘,试试手气。我正想去邀你,你来一角,何如?”
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关键词
期货市场
伦敦金属交易所
春节期间
大学毕业
历史最高水平
房地产
主客观条件
毫无问题
口头承诺
原材料消耗
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分类号
F0
[经济管理—政治经济学]
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题名高新技术推销技巧(四)
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作者
陈源森
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出处
《发明与革新》
2000年第6期22-24,共3页
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关键词
高新技术产品
推销技巧
市场
企业
营销策略
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分类号
F272.3
[经济管理—企业管理]
F713.3
[经济管理—产业经济]
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题名城市住宅区游泳培训市场调查——以隆昌市为例
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作者
陈源森
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机构
四川师范大学体育学院
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出处
《体育风尚》
2020年第5期263-264,共2页
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文摘
本文以促进隆昌市游泳培训市场良好发展为目的,将隆昌市游泳培训班为调查研究对象。通过文献资料法、问卷调查、实地访谈法,得出隆昌市游泳培训机构数量少、游泳教练证书不齐全、教练教学经验不足、游泳场馆经营思路落后的结论。提出:促进场馆开放与建设;严把教练准入门槛;做好上岗再培训;规范行业标准与收费;完善和维护好相关安全设施;举办游泳比赛的建议。
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关键词
隆昌市
游泳培训
市场
调查分析
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分类号
G86
[文化科学—体育训练]
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题名高新技术推销技巧(七)
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作者
陈源森
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出处
《发明与革新》
2000年第9期18-20,共3页
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关键词
高新技术企业
推销技巧
市场营销
产业基础
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分类号
F276.44
[经济管理—企业管理]
F713.3
[经济管理—产业经济]
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题名高新技术 推销技巧(五)
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作者
陈源森
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出处
《发明与革新》
2000年第7期21-23,共3页
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关键词
企业
推销技巧
市场营销
目标市场
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分类号
F274
[经济管理—企业管理]
F713.5
[经济管理—市场营销]
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题名高新技术推销技巧(六)
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作者
陈源森
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出处
《发明与革新》
2000年第8期18-20,共3页
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关键词
市场营销
高新技术推销技巧
市场定位
企业
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分类号
F274
[经济管理—企业管理]
F713.3
[经济管理—产业经济]
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题名高新技术推销技巧(三)
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作者
陈源森
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出处
《发明与革新》
2000年第5期20-22,共3页
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关键词
推销技巧
市场销售
市场开发
高新技术产品
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分类号
F713.3
[经济管理—产业经济]
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题名高新技术 推销技巧(九)
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作者
陈源森
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出处
《发明与革新》
2000年第11期22-23,共2页
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关键词
高新技术企业
市场营销
营销策略
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分类号
F276.44
[经济管理—企业管理]
F274
[经济管理—企业管理]
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题名高新技术推销技巧(十)
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作者
陈源森
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出处
《发明与革新》
2000年第12期18-20,共3页
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关键词
高校技术企业
市场营销
推销技巧
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分类号
F276.44
[经济管理—企业管理]
F274
[经济管理—企业管理]
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题名高新技术推推销技巧
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作者
陈源森
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出处
《发明与革新》
2000年第2期22-23,共2页
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文摘
里吉斯先生是美国著名的高新技术市场专家,他集20多年之艰辛探索,总结出一套新的市场销售思想和方法,其精辟的见解,对推进我国高新技术产品的商品化、产业化具有指导性。本刊将连续刊登里吉斯先生推销高新技术的技巧,以飨读者。一、里吉斯先生的销售思想和方法里吉斯·麦?..
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关键词
高新技术产业
市场销售
推销技巧
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分类号
F713.3
[经济管理—产业经济]
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题名高新技术推销技巧(八)
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作者
陈源森
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出处
《发明与革新》
2000年第10期22-23,共2页
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关键词
高新技术企业
推销技巧
市场营销
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分类号
F276.44
[经济管理—企业管理]
F274
[经济管理—企业管理]
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题名高新技术推销技巧(二)
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作者
陈源森
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出处
《发明与革新》
2000年第3期23-25,共3页
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关键词
高新技术企业
市场营销
动态确立市场销售地位
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分类号
F274
[经济管理—企业管理]
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题名“一比九”和“一比一百”
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作者
陈源森
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出处
《发明与革新》
1993年第3期30-31,共2页
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关键词
发明创造学
思维方式
商品化
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分类号
G305
[文化科学]
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题名“专利”要“专其利”
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作者
陈源森
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出处
《发明与革新》
1992年第6期14-15,共2页
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关键词
中国
专利制度
专利保护
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分类号
G306
[文化科学]
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题名动态影像在初中生物课堂教学中的合理运用
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作者
郑庆福
陈源森
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机构
大田县上京初级中学
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出处
《中学理科园地》
2021年第1期23-23,26,共2页
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基金
2020年三明市大田县教育教学研究立项课题:物理化学生物课程实验优化教学研究(TKTZ-20105)研究成果。
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文摘
本文从动态影像的呈现要点、呈现方式、呈现节点、呈现时长、呈现比例等方面进行阐述,意在充分利用动态影像的独特功能,化不利为有利因素,创新课堂教育教学呈现方式,重新激发学生的学科兴趣、课堂专注度,进而提升课堂教育教学的有效性和高效性。
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关键词
初中生物
课堂教学
动态影像
合理运用
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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