优化课堂结构，实施有效教学

有效教学本质上取决于教师建立能够实现预期教育教学成果的学习经验的能力，而每个学生都参与教学活动是实施有效教学的前提。这就需要教师教学有方。寓教于乐，“开窍”有术，让每个学生都参与教学活动。