开展“童印工作坊”特色艺术活动的思考与实践

童印特指儿童印章。“童印工作坊”是幼儿进行篆刻活动的场所,属幼儿园特色艺术区域。为了更有效地开展童印活动,让“童印工作坊”这一特色艺术区域活动体现全园覆盖性,我们在每个班级都开设了“童印工作坊”。这是一个可以让幼儿充分自主进行自由创作的活动场所。下面,我们从五个方面介绍“童印工作坊”活动开展的有效探索.

打造“党建+”共同体 有效提升办园品质

党建引领学校各项工作是新形势下党建工作的基本要求,也是提高基层党建工作科学化水平的重要方法。如何将党建融入幼儿园各项工作,形成党建共同体呢？本人认为可以围绕以下三个措施,逐渐形成＂党建＋＂共同体,为提高党员干部和教师的综合素质、全面推进幼儿园工作发挥重要作用。