新课标视域下读写一体化在高中语文教学中的应用探究

阅读和写作是高中语文教学中的两大关键板块,二者的融合能有效推进语文教学的高质量发展。新课标视域下,高中语文教师应深入探究读写一体化的教学模式,优化语文课堂教学设计。本文阐述了读写一体化在高中语文教学中的意义,分析了新课标视域下高中语文读写一体化教学的实施原则,具体探讨了新课标视域下读写一体化在高中语文教学中应用的策略。

基于线性规划的组织活动最优决策研究

随着我国逐步实现教育资源的均衡化,以及教育方式的不断优化,不少初中的义务教育学校在原有基础上,开展多种类的活动以促进学生的成长发展。本文认为初中学校可定期组织学生集体参与志愿服务活动,提高学生的综合素质。针对集体参与志愿服务活动的出行安排费用,本文假设一定情境,运用线性规划模型,通过Mathematica软件计算,以求得最优出行方案,从而实现资源最优化。

探析高校大学生对心理咨询的态度——以广州工商学院为例…

在高校中,与心理咨询师面对面谈话以舒缓咨询者的情绪、帮助咨询者解决心理困惑的这种模式,似乎没有受到学生的广泛认可。本文以广州工商学院为例,为了解我校学生对心理咨询的态度,笔者通过问卷分析现状,浅析非独生子女的性格趋向、隐私的保密性、师资问题等影响大学生对心理咨询态度的因素,在学院、心理咨询室以及大学生三个方面提出改善性对策。

疫情状况下基于SD模型的酒店房源管控仿真研究

本文研究在新型冠状病毒疫情的情况下,疫情局势对酒店住宿管理的影响效应,采用系统动力学的方法,假定研究对象,研究了疫情条件下用作隔离、正常入住的消费需求情况,对2020年酒店房源发展过程进行仿真模拟,通过改变变量的值,来观察仿真值的变化情况,从而得出仿真结果。