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利用废旧生活材料 培养设计创造能力
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作者 陈烩其 《教学月刊(小学版)(综合)》 2016年第11期37-38,共2页
生活处处皆资源,在美术课堂中,教师可以利用废旧的生活材料,并有针对性地设计出相关活动,从而更好地营造出活泼、创新的人文环境,在培养学生实践能力和提升学生的审美能力、创造能力,开发学生的想象力等方面获得有效提升。
关键词 废旧材料 设计意识 审美能力 综合能力
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