激情引趣 减负增效——历史与社会课减负增效的几点思考

历史与社会课中提出了减负增效,从学生的兴趣出发,运用有效载体,尝试历史剪报,激发学生兴趣,使学生有负担变为无负担,从而达到减负增效的目的。

案例在思想品德课教学中的有效性

案例是思想品德课教学中经常使用的一种教学形式。如何使用案例提高课堂教学效益是教师应认真研究和探讨的重要课题。本文分析了案例教学的作用、特点，就案例在教学中的运用提出了一些建议和应注意的问题。