在“生活”与“想象”中架起桥梁——小学生活作文教学的探索与思考

作文是学生传情达意的工具．也是学生精神生活的需要．它既要以“生活”为基础．以“真实”为准则．也要充分调动学生的内心情感体验．发挥其创新思维，拓宽其想象空间．运用新颖多变的方法去描摹缤纷多彩的社会生活。我们该如何引导学生在“生活”与“想象”间架起桥梁？

启迪·感染:从“心”开始

学校德育是使学生健康成长的保障,是素质教育不可缺少的内容,各级行政或职能部门都非常关心孩子的健康成长,但在我们身边不难发现,一些学校为了约束学生的言行,制定了许多制度,一大堆的条条框框,违纪事件却屡禁不止。