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基于学情,探讨拉萨市区高中英语实效教学的策略
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作者 陈照红 《英语教师》 2015年第5期42-44,52,共4页
作为语言学习的特殊地区,拉萨市区的高中英语教学目前存在诸多困难,其主要原因是英语语言的习得上极大地受到藏、汉语言的干扰,学生们的语言负担过重。加之,拉萨市区的英语教学起步普遍较晚,大多数学生对英语语言学习的重视程度不够,兴... 作为语言学习的特殊地区,拉萨市区的高中英语教学目前存在诸多困难,其主要原因是英语语言的习得上极大地受到藏、汉语言的干扰,学生们的语言负担过重。加之,拉萨市区的英语教学起步普遍较晚,大多数学生对英语语言学习的重视程度不够,兴趣不足。面对这样的学情,如何开展实效教学,整合对于这样的学情来说难度偏高的教材,激发学生兴趣,同时合理充分利用优良的教学资源,是每位一线教师应该思考的问题。 展开更多
关键词 基于学情 实效教学 教材整合 教师素养 教辅资源利用
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优化思维品质,发展思维能力 被引量:1
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作者 陈照红 《福建教育学院学报》 2003年第12期54-55,共2页
维品质,发展思维能力是中学数学素质教育的根本任务.思维的品质是思维能力的标志,发展学生的思维能力要从培养学生的思维品质入手.思维的广阔性,深刻性,严谨性和灵活性等是良好思维的重要特征.这些特征是在数学教学和思维实践中发展起来... 维品质,发展思维能力是中学数学素质教育的根本任务.思维的品质是思维能力的标志,发展学生的思维能力要从培养学生的思维品质入手.思维的广阔性,深刻性,严谨性和灵活性等是良好思维的重要特征.这些特征是在数学教学和思维实践中发展起来的,它们对思维能力的发展有促进作用.因此,教学过程中要有意识地培养学生良好的思维品质,把能力培养和品质训练有机结合起来,使学生的思维能力和思维品质都得到发展. 展开更多
关键词 思维品质 智慧品质 思维能力 广阔性 数学问题 解题途径
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德育在护士职业素质培养中的作用 被引量:1
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作者 陈照红 《中等职业教育》 2012年第22期23-24,共2页
本文主要分析了德育在护士职业素质培养中的作用。中等职业护士学校的德育教育要以就业为导向,与医院"零距离"对接。
关键词 德育 护士职业素质
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电网企业“互联网 供应商”智慧物联平台研究及应用
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作者 陈照红 《电子乐园》 2019年第27期129-129,共1页
近些年,随着我国社会和经济的高速发展,对于电力能源的依赖性也愈来愈高,我国电网规模不断扩张。在电网建设过程中, 需要采购大批量的、多种类的物资,随着电网智能化、自动化程度的提升,传统的物资采购与管理方式已经无法满足电网企业... 近些年,随着我国社会和经济的高速发展,对于电力能源的依赖性也愈来愈高,我国电网规模不断扩张。在电网建设过程中, 需要采购大批量的、多种类的物资,随着电网智能化、自动化程度的提升,传统的物资采购与管理方式已经无法满足电网企业发展需求, 本文提出构建“互联网+供应商”智慧物联平台,以便于更好的实现供应商信息采集共享,使电网企业与供应商实现互利共赢。 展开更多
关键词 电网企业 互联网 物资采购 智慧物联平台
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大型电工装备物资采购域微服务群构建研究与实践
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作者 陈照红 马红英 《电子乐园》 2019年第26期427-427,共1页
本文针对电网集团企业在电工装备物资采购过程中出现的横向业务链信息流不畅、上下环节信息不透明、集团职能部门纵向管 理信息缺失和滞后等问题,提出了构建大型电工装备物资采购域微服务群,使不同层级人员能够实时掌握合同执行中的状... 本文针对电网集团企业在电工装备物资采购过程中出现的横向业务链信息流不畅、上下环节信息不透明、集团职能部门纵向管 理信息缺失和滞后等问题,提出了构建大型电工装备物资采购域微服务群,使不同层级人员能够实时掌握合同执行中的状态和信息,及时 发现和解决问题,提高单位合同履约能力和集团管控水平。 展开更多
关键词 电网集团企业 物资采购 微服务群
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分布式光伏发电的经济效益分析 被引量:6
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作者 马红英 陈照红 《建材与装饰》 2020年第2期206-207,共2页
在现如今的电力发展中我国传统电力垄断局面逐渐土崩瓦解,分布式光伏发电技术在其中起到决定性的作用。这种发电技术具备十分可观的能源利用率,且在可持续发展的理念下,其发电污染公害迹象十分低,成为诸多发电技术的优点,这也是我国电... 在现如今的电力发展中我国传统电力垄断局面逐渐土崩瓦解,分布式光伏发电技术在其中起到决定性的作用。这种发电技术具备十分可观的能源利用率,且在可持续发展的理念下,其发电污染公害迹象十分低,成为诸多发电技术的优点,这也是我国电力能源发展的新局面。因此对其开展经济效益分析,避免盲目普及、投资光伏发电。本文从几个方面对分布式光伏发电的经济效益进行综合性阐述。 展开更多
关键词 分布式光伏发电 经济效益 成本预测
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职校新课改下《医用化学基础》教师的新观念 被引量:1
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作者 陈照红 《中国科技期刊数据库 医药》 2016年第7期177-177,共1页
作为基础课《医用化学基础》的教师的我,面对新课程改革的教学理念----基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习,掌握科学的学习法方法,通过研究性学习,参与性学习,体验性学习和实践性学习,培养终身学习... 作为基础课《医用化学基础》的教师的我,面对新课程改革的教学理念----基础教育的任务不仅仅是传授知识,更重要的是让学生改变单一的接受性学习,掌握科学的学习法方法,通过研究性学习,参与性学习,体验性学习和实践性学习,培养终身学习的愿望和能力,促使学生知识技能,情感态度与价值观的整体发展。因此,本人觉得新课标理念下的化学教学活动不应同于传统的课堂教学。 展开更多
关键词 职校 新课改 医用化学基础教师 新观念
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