多监控数据融合下的铣削刀具磨损量预测

提出多监控数据下的刀具磨损精确估计神经网络模型,将多传感器信号数据处理成三种时间特征数据,利用三个相同的子模型分别对特征数据进行处理,并作为多层全连通网络的输入,进而实现刀具磨损的最终估计。使用的子模型结合了Transformer模型和自注意力机制,利用长短期记忆网络(LSTM)增强了刀具磨损的数据获取能力,提高了模型的性能。通过实际铣削数据集的多个实验,验证了该方法的有效性,与其他方法进行了比较,验证了该方法的优越性。

焊接危害的防护设计

分析焊接操作对焊接工产生的三种主要危害,针对不同原因因素,基于中小企业的实际情况,提出不同的解决方法,逐个给出合理的防护设计,实现了操作成本低、实施方案简单的设计思路,对焊接职业病的防护提出具体建议。

并联机器人在高职高专教学中的应用

该文主要讲述了什么是并联机器人,目前在教学中存在的问题和需要解决的关键问题。在分析了设计并联机器人的理念和目的情况下,对六自由度并联机械手进行了详细说明和功能上应用的要求,随着生产企业的不断发展,对并联机器人的需求将引导高校对这门科学在教学中的探索和研究。并联机器人主要的部件是并联机械手,其结构部件有其特殊性,也有其作为一般机械手的普遍性,为求经济性也并不是越简单越好。

汽车密封条焊接过程中的工艺比较

汽车密封条焊接过程中,面对的两个主要焊接综合质量矛盾问题是焊接弯曲形变与焊接断裂开缝,所以在焊接生产加工工艺综合系统设计里,要处理和解决焊接综合质量严格控制管理的主要矛盾。该研究首先对焊接模式展开了简单的证实,通过多类焊接生产加工工艺的对比探究分析之后,明确了最终焊接专业应用技术的型号选择。其次对焊接作用功能强度影响比较大的焊接接头全面处理,展开了生产加工工艺对比分析,经过运算处理方程式得知合适密封条焊接综合质量提升的焊接头的全面处理技术。

新工科背景下立足“课、训、赛、岗”的四维校企共育人才路径探索与实践

为满足现代制造业对技能型人才的需求,本文构建了立足于“课、训、赛、岗”四个维度的校企协同育人模式,并在江苏信息职业技术学院自动化类专业中进行探索实践。实践证明该模式对提高学生技能水平与工程实践能力有积极的效果,对高校优质课程建设与师资建设有重要的推动作用,对校企合作关系的良性发展有积极的贡献。

串联机器人在高职教学中的应用

文章主要分析了目前各大高职院校所面对开设机器人课程中所遇到的多项难处,针对现今成本高、不开放、可视性差和参与动手能力差的特点,介绍了6自由度工业串联机器人的教学使用结构分析、关节传动组成、电机气动参数等,然后讲述了串联机器人的教学应用特点和可以进行的教学项目设计。

老龄化背景下老年人踏板式购物助行器创新设计研究

随着我国经济的发展和人们消费水平的显著提高,购物市场无论是数量还是规模都得到了很好的发展,日常出行带娃和购物已经成为老年人日常生活中一项必不可少的出门活动。文章以老人购物过程中的真实需求为基础,分析老人购物时的需求,从而完成老人折叠式电动助行车的创新设计,解决现有购物助行车产品难题,满足用户的使用诉求,希望能为后续相关产品研发设计提供借鉴。

汽车等速万向节滑套反挤压工序分析及凸模结构优化

以反挤压工序为研究对象,基于Deform-3D平台,设计了3种不同形式的反挤压凸模,分别进行了数值仿真,并比较了滑套的成形情况以及各凸模结构的磨损深度。为了使反挤压凸模的寿命最大化,通过响应面法建立了凸模工作带高度、凸模前端锥角、凸模顶部球面半径与凸模磨损深度的二阶多项式模型。结果表明:凸模前端锥角对凸模磨损的影响最显著,而凸模顶部球面半径的影响最小;凸模的最优参数为:工作带高度为17.5 mm、前端锥角为19°、顶部球面半径为13.5 mm。最后对凸模的寿命进行了估算,并与实际寿命进行了比较,同时获得了外观较好的万向节滑套。