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氢气制备与性质实验一体化微型实验设计
被引量:
3
1
作者
陈燕杉
曾晓丹
衷明华
《中学教学参考》
2012年第29期96-96,共1页
氢气制备与性质实验是现行人教版初中化学教科书中比较重要的一个实验,能否做好实验直接影响到学生对氢气化学性质的掌握。然而在常规实验中无论是教师的演示实验或是学生的自主实验仍存在以下不妥之处:
关键词
实验设计
性质实验
氢气
制备
一体化
微型
化学教科书
化学性质
下载PDF
职称材料
有关氢气的创新性微型实验设计
被引量:
1
2
作者
曾晓丹
陈燕杉
衷明华
《中学教学参考》
2012年第32期88-88,共1页
微型实验具有实验试剂用量少、费用低、实验过程简单化的特点;同时,微型仪器成本低,不仅符合绝大多数学校对实验操作的需要,且对于部分中学化学实验条件不足,难以开展学生实验的学校也是容易被接受的。本实验正是利用微型仪器的这...
微型实验具有实验试剂用量少、费用低、实验过程简单化的特点;同时,微型仪器成本低,不仅符合绝大多数学校对实验操作的需要,且对于部分中学化学实验条件不足,难以开展学生实验的学校也是容易被接受的。本实验正是利用微型仪器的这一特点,将氢气的制备与性质实验进行微型化处理。改进后的实验装置更适合学生在课堂上动手实验,真正将微型实验落实到课堂中。
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关键词
微型实验
实验设计
氢气
创新
学生实验
试剂用量
实验过程
实验操作
下载PDF
职称材料
题名
氢气制备与性质实验一体化微型实验设计
被引量:
3
1
作者
陈燕杉
曾晓丹
衷明华
机构
广东韩山师范学院化学系
出处
《中学教学参考》
2012年第29期96-96,共1页
文摘
氢气制备与性质实验是现行人教版初中化学教科书中比较重要的一个实验,能否做好实验直接影响到学生对氢气化学性质的掌握。然而在常规实验中无论是教师的演示实验或是学生的自主实验仍存在以下不妥之处:
关键词
实验设计
性质实验
氢气
制备
一体化
微型
化学教科书
化学性质
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
有关氢气的创新性微型实验设计
被引量:
1
2
作者
曾晓丹
陈燕杉
衷明华
机构
广东潮州市韩山师范学院化学系
出处
《中学教学参考》
2012年第32期88-88,共1页
文摘
微型实验具有实验试剂用量少、费用低、实验过程简单化的特点;同时,微型仪器成本低,不仅符合绝大多数学校对实验操作的需要,且对于部分中学化学实验条件不足,难以开展学生实验的学校也是容易被接受的。本实验正是利用微型仪器的这一特点,将氢气的制备与性质实验进行微型化处理。改进后的实验装置更适合学生在课堂上动手实验,真正将微型实验落实到课堂中。
关键词
微型实验
实验设计
氢气
创新
学生实验
试剂用量
实验过程
实验操作
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
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1
氢气制备与性质实验一体化微型实验设计
陈燕杉
曾晓丹
衷明华
《中学教学参考》
2012
3
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职称材料
2
有关氢气的创新性微型实验设计
曾晓丹
陈燕杉
衷明华
《中学教学参考》
2012
1
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职称材料
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