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铝酸锶蓄光型发光材料的研究
被引量:
2
1
作者
梁舒萍
周耀
+1 位作者
陈爱婵
谢嘉宁
《陶瓷》
CAS
2005年第8期24-27,共4页
蓄光型发光材料是近年来应用比较广泛的一种发光材料。笔者选用铝酸锶铕镝体系,以高温固相法、共沉淀法、微波法、溶胶—凝胶法等制备发光材料,并通过控制不同原料的配比、pH值、温度等条件,探讨了上述因素变化与材料发光特性之间的关系。
关键词
发光釉料
铝酸锶
制备方法
蓄光型发光材料
铝酸锶铕镝
溶胶-凝胶法
高温固相法
共沉淀法
发光特性
微波法
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职称材料
探析初中作文教学积累材料的几点尝试
被引量:
1
2
作者
陈爱婵
《教育教学论坛》
2016年第15期231-232,共2页
作文教学的首要任务是积累材料。在教学过程中,教师要注重培养学生通过体验生活、大量阅读感悟等途径,积累写作材料,以提升写作能力。
关键词
作文教学
体验生活
大量阅读
积累材料
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职称材料
借助思维导图 优化作文教学——初中记叙文作文教学策略探析
被引量:
3
3
作者
陈爱婵
《基础教育论坛》
2019年第35期12-13,共2页
写作过程是一种富有个性化的思维过程,要激发学生的写作热情,必须符合学生的认知发展规律。思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,有助于学生打开联想和想象的空间,扩展素材范围;有助于学生整合文本资源,挖掘立意角度;有助于梳理行...
写作过程是一种富有个性化的思维过程,要激发学生的写作热情,必须符合学生的认知发展规律。思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,有助于学生打开联想和想象的空间,扩展素材范围;有助于学生整合文本资源,挖掘立意角度;有助于梳理行文思路,达到训练思维的目的,提升作文教学效果。
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关键词
记叙文作文
思维导图
优化
教学
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职称材料
急性有机磷农药中毒合并呼吸衰竭机械通气治疗体会
被引量:
3
4
作者
郑冰玉
蔡长勇
+1 位作者
陈爱婵
何春卷
《深圳中西医结合杂志》
2020年第18期174-176,共3页
目的:讨论急性有机磷农药中毒(AOPP)合并呼吸衰竭实施机械通气治疗的临床效果。方法:选取恩平市人民医院2017年1月至2020年3月期间收治的62例急性有机磷农药中毒合并呼吸衰竭患者,按双盲法将其中31例纳入对照组(实施常规治疗),剩余31例...
目的:讨论急性有机磷农药中毒(AOPP)合并呼吸衰竭实施机械通气治疗的临床效果。方法:选取恩平市人民医院2017年1月至2020年3月期间收治的62例急性有机磷农药中毒合并呼吸衰竭患者,按双盲法将其中31例纳入对照组(实施常规治疗),剩余31例纳入观察组(在常规治疗基础上采用机械通气治疗),比较两组的不良症状发生率(心力衰竭、发绀、低氧血症、意识模糊)、血氧分压(PaO2)、二氧化碳分压(PaCO2)、氧合指数(OI)、pH以及各项指标比较(机械通气时间、住院时间、好转时间)。结果:观察组不良反应总发生率为9.68%低于对照组的的45.16%,差异具有统计学意义(P<0.05);治疗前两组患者PaO2、PaCO2、pH、OI水平比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后观察组患者PaO2、PaCO2、pH、OI水平与对照组比较,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者的机械通气时间、住院时间、好转时间短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:AOPP合并呼吸衰竭患者实施机械通气治疗效果显著,可有效降低不良症状发生,改善其血气分析指标。
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关键词
急性有机磷农药中毒
呼吸衰竭
机械通气
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职称材料
题名
铝酸锶蓄光型发光材料的研究
被引量:
2
1
作者
梁舒萍
周耀
陈爱婵
谢嘉宁
机构
佛山科学技术学院
佛山陶瓷研究所
出处
《陶瓷》
CAS
2005年第8期24-27,共4页
文摘
蓄光型发光材料是近年来应用比较广泛的一种发光材料。笔者选用铝酸锶铕镝体系,以高温固相法、共沉淀法、微波法、溶胶—凝胶法等制备发光材料,并通过控制不同原料的配比、pH值、温度等条件,探讨了上述因素变化与材料发光特性之间的关系。
关键词
发光釉料
铝酸锶
制备方法
蓄光型发光材料
铝酸锶铕镝
溶胶-凝胶法
高温固相法
共沉淀法
发光特性
微波法
Keywords
Luminescence glost material
Strontium aluminate
Method of prepares
分类号
TQ422 [化学工程]
TN104.3 [电子电信—物理电子学]
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职称材料
题名
探析初中作文教学积累材料的几点尝试
被引量:
1
2
作者
陈爱婵
机构
宁德市蕉城区教师进修学校附属中学
出处
《教育教学论坛》
2016年第15期231-232,共2页
文摘
作文教学的首要任务是积累材料。在教学过程中,教师要注重培养学生通过体验生活、大量阅读感悟等途径,积累写作材料,以提升写作能力。
关键词
作文教学
体验生活
大量阅读
积累材料
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
借助思维导图 优化作文教学——初中记叙文作文教学策略探析
被引量:
3
3
作者
陈爱婵
机构
福建省宁德市蕉城附中
出处
《基础教育论坛》
2019年第35期12-13,共2页
文摘
写作过程是一种富有个性化的思维过程,要激发学生的写作热情,必须符合学生的认知发展规律。思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,有助于学生打开联想和想象的空间,扩展素材范围;有助于学生整合文本资源,挖掘立意角度;有助于梳理行文思路,达到训练思维的目的,提升作文教学效果。
关键词
记叙文作文
思维导图
优化
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
急性有机磷农药中毒合并呼吸衰竭机械通气治疗体会
被引量:
3
4
作者
郑冰玉
蔡长勇
陈爱婵
何春卷
机构
恩平市人民医院
出处
《深圳中西医结合杂志》
2020年第18期174-176,共3页
文摘
目的:讨论急性有机磷农药中毒(AOPP)合并呼吸衰竭实施机械通气治疗的临床效果。方法:选取恩平市人民医院2017年1月至2020年3月期间收治的62例急性有机磷农药中毒合并呼吸衰竭患者,按双盲法将其中31例纳入对照组(实施常规治疗),剩余31例纳入观察组(在常规治疗基础上采用机械通气治疗),比较两组的不良症状发生率(心力衰竭、发绀、低氧血症、意识模糊)、血氧分压(PaO2)、二氧化碳分压(PaCO2)、氧合指数(OI)、pH以及各项指标比较(机械通气时间、住院时间、好转时间)。结果:观察组不良反应总发生率为9.68%低于对照组的的45.16%,差异具有统计学意义(P<0.05);治疗前两组患者PaO2、PaCO2、pH、OI水平比较,差异无统计学意义(P>0.05)。治疗后观察组患者PaO2、PaCO2、pH、OI水平与对照组比较,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者的机械通气时间、住院时间、好转时间短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:AOPP合并呼吸衰竭患者实施机械通气治疗效果显著,可有效降低不良症状发生,改善其血气分析指标。
关键词
急性有机磷农药中毒
呼吸衰竭
机械通气
分类号
R595 [医药卫生—内科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
铝酸锶蓄光型发光材料的研究
梁舒萍
周耀
陈爱婵
谢嘉宁
《陶瓷》
CAS
2005
2
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职称材料
2
探析初中作文教学积累材料的几点尝试
陈爱婵
《教育教学论坛》
2016
1
下载PDF
职称材料
3
借助思维导图 优化作文教学——初中记叙文作文教学策略探析
陈爱婵
《基础教育论坛》
2019
3
下载PDF
职称材料
4
急性有机磷农药中毒合并呼吸衰竭机械通气治疗体会
郑冰玉
蔡长勇
陈爱婵
何春卷
《深圳中西医结合杂志》
2020
3
下载PDF
职称材料
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