敬老院在农村养老服务中的支撑研究——以安徽省为例

以安徽省农村敬老院为例,分析了养老现状并对其成因进行了研究。在此基础上提出了相应的对策。

浅谈信息和信息传输

人类社会步入二十世纪,信息显得十分重要,以至于美国的未来学家阿尔温·托夫勒把我们今天这个时代称为'信息时代'。信息时代,科学技术的发展、经济的增长、社会的进步,无不以大量的信息传输和信息转换为纽带。社会生活的快节奏,使入离开了信息几乎寸步难行。与此相适应的信息观念也早已渗透到社会的各个领域,于是理论界开始了对信息问题的全方位研究。但研究较多的是信息概念,本质和属性等方面的问题,信息传输和转换的问题研究较少。有关信息定义问题研究最多,分歧也最多。

谈影响“第一生产力”发展的外部条件

本文通过对影响“第一生产力”发展的外部条件的分析，指出提高人们科技意识注重政策导向，加强哲学和社会科学研究对科学技术发展的重要性。

自然辩证法课程教学方法改革的信息论探讨

本文从信息论的角度论述了自然辩证法课程辩论赛在集情源信宿于学生一身的过程中，实现了教学方法指导思想上的根本转变，提出课程辩论赛是自然辩证法课程教学的最有效方法之一。

我国省际研发投入溢出效应的实证分析

文章利用中国2000-2011年30个省际面板数据,将研发投入变量引入增长回归模型,实证分析了自主研发投入对经济增长的影响以及邻省研发投入的溢出效应。文章的估计结果显示,不论是全样本,还是分区域,在样本期间,自主研发对区域经济均具有推动作用,但不同经济区域自主研发的增长效应存在较大差异;邻省的研发投入对本地区的经济增长存在显著的溢出效应,其溢出效应的大小因地区差异而不同。

90后大学生思想政治教育与信仰关系调查分析

为探讨思想政治教育与大学生信仰的内在关系,运用相关分析和Logistic回归分析方法,对90后大学生展开问卷调查。调查发现,有一定比例的大学生对思想政治理论课缺乏兴趣、人生信仰缺失;思想政治理论课有无帮助、对世界观、人生观和价值观有无积极影响及大学生性别、信仰等变量是影响思想政治理论课受欢迎与否的关键因素;而喜欢思想政治理论课、阅读思想政治理论著作等变量是影响信仰状况的主要因素。对此,应在发挥思想政治教育主渠道作用的基础上,整合各类教育资源,营造健康校园文化氛围,构建社会、学校、家庭和个人四位一体的信仰教育模式,促进大学生形成科学崇高的人生信仰。

人文社会科学项目研究设计的逻辑与方法

人文社会科学项目的研究设计具有自身演绎的内在逻辑,遵循着科学研究的基本路径和方法要求。增强方法意识、提高方法素养,加强唯物辩证法和唯物史观的方法论学习,应该是人文社会科学研究者的必修课。人文社会科学研究者在科学研究和项目设计中,应积极吸收和借鉴国内外科学研究方法,遵循科学研究和项目设计的内在逻辑,用科学、规范的研究方法指导自己的科研实践。

科学发展观的伦理解读

科学发展观的提出、推进,势必涉及多方的利益关系并将改变现存的经济格局。作为价值观念和规范体系的伦理道德,总要反映和维护一定社会主体的利益,社会经济关系的变化必然引起伦理道德的变化,因此科学发展观与伦理道德有着密切的关联性。从伦理学的视域看,科学发展观伦理思想主要表现在四个方面:(一)强调以人为本理念,彰显了人的目的性和主体作用;(二)追求全面协调发展、注重公平的伦理精神;(三)尊重人的主体价值,促进人的全面发展的伦理价值目标;(四)突出可持续发展,建立人与自然和谐共存的生态伦理观。