因地制宜 不断开拓发展乡镇企业的新路子

发展乡镇企业的立足点应放在哪里,这是一个方向性的重大问题。我国农村区域辽阔,各地情况千差万别,不能'眉毛胡子一把抓'。只有实事求是地从当地的自然经济条件和生态特点出发,扬长避短,合理布局,量力而行,稳步前进,才能充分发挥自已的优势,取得最佳经济效益。仙游县在发展乡镇企业的过程中,始终坚持因地制宜的方针,积极指导各乡镇走有自己特色的道路,在短短的几年里使全县的乡镇企业发展至近万个,其总产值在工农业总产值中的(?)例也上升至约56%。

如何让初中生物课堂教学活起来

新时代教学不再拘泥于语数外这三科,为了学生的全面发展,形成一个较为完整的知识体系,我们不能够丢下自然科学这一项极为重要的内容。在之后的相关考试中我们也可以发现生物在其中的重要性,加强现代教育的理科知识教学,是目前的工作重点。理科的学习给人的印象就是晦涩难懂、枯燥乏味。为了改变这一观点,我们需要打破课堂教育现有的僵局,使得整个课堂彻底的活跃起来。促使课堂教育不在老师一人的天下,再具体的教育中,我们需要看到的是一副师生互动的画面,是一种以学生为主的教学理念。以此促使学生的学习能力得到提升。据此不难看出,积极构建活跃的教学课堂是提升初中生物教学的有效途径。文章就初中生物的活跃课堂教学进行分析探究。