期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
9
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
网络时代的高校思想政治工作
被引量:
1
1
作者
陈玉葵
《海南广播电视大学学报》
2005年第4期55-56,61,共3页
当今社会,网络已成为高校学生获取知识和信息的重要来源,从而对他们产生多方面的、深刻的影响,这对高校思想政治工作提出了严峻挑战,也带来了新的发展机遇。为此,高校思想政治工作应有新对策:建立健全校园网站,战领文化主阵地;加强校园...
当今社会,网络已成为高校学生获取知识和信息的重要来源,从而对他们产生多方面的、深刻的影响,这对高校思想政治工作提出了严峻挑战,也带来了新的发展机遇。为此,高校思想政治工作应有新对策:建立健全校园网站,战领文化主阵地;加强校园网的建设和管理,积极开展校园网络服务;加强网络思想政治教育队伍的建设。
展开更多
关键词
高校
网络
思想政治工作
下载PDF
职称材料
如何将马克思主义中国化最新成果融入大学生的思想政治教育
被引量:
2
2
作者
陈玉葵
《中国科教创新导刊》
2011年第29期11-11,共1页
马克思主义中国化的最新成果是当今社会发展的行动指南,它对大学生的思想政治教育具有重要的指导意义。本文从分析马克思主义中国化最新成果融入大学生思想政治教育的必要性及面临的问题入手,提出了将最新理论成果融入大学生思想政治教...
马克思主义中国化的最新成果是当今社会发展的行动指南,它对大学生的思想政治教育具有重要的指导意义。本文从分析马克思主义中国化最新成果融入大学生思想政治教育的必要性及面临的问题入手,提出了将最新理论成果融入大学生思想政治教育的具体途径,以做好新形势下大学生的思想政治教育工作。
展开更多
关键词
马克思主义中国化最新成果
大学生
思想政治教育
下载PDF
职称材料
深化分配制度改革 推进和谐社会构建
3
作者
陈玉葵
《海南广播电视大学学报》
2006年第3期91-92,95,共3页
当前,我国存在地区之间部分社会成员之间收入分配差距扩大的趋势,这一问题的解决,对于保持经济持续、稳定、快步发展,加快和谐社会的构建有着十分重要的意义。缓解收入差距扩大应从理论上、制度上、政策和行动上入手,才能从根本上解决...
当前,我国存在地区之间部分社会成员之间收入分配差距扩大的趋势,这一问题的解决,对于保持经济持续、稳定、快步发展,加快和谐社会的构建有着十分重要的意义。缓解收入差距扩大应从理论上、制度上、政策和行动上入手,才能从根本上解决这一问题。
展开更多
关键词
分配
公平
和谐社会
下载PDF
职称材料
高职院校思想政治理论课模块考核机制的建构
4
作者
陈玉葵
《新校园(上旬刊)》
2013年第10期83-84,共2页
高职院校的思想政治理论课是提高大学生思想政治素质和道德品质的重要途径。根据高职院校人才培养目标要求,探索新型的思想政治理论课考核模式,是当前实现思想政治理论课教学实效性的有效途径。
关键词
高职院校
思想政治理论课
考核模式
改革
下载PDF
职称材料
加强高职院校自主创业课程建设
被引量:
4
5
作者
李艳荣
陈玉葵
庞淇月
《中国校外教育(上旬)》
2013年第S1期109-109,共1页
我国高职院校自主创业课程的开发和建设工作相对落后,难以满足学生学习的需求,加强高职院校自主创业课程的开发和建设,对于高职院校而言,是一项紧迫而又具体的工作。本文就如何加强高职院校自主创业课程提供了自己的建议,希望对加强高...
我国高职院校自主创业课程的开发和建设工作相对落后,难以满足学生学习的需求,加强高职院校自主创业课程的开发和建设,对于高职院校而言,是一项紧迫而又具体的工作。本文就如何加强高职院校自主创业课程提供了自己的建议,希望对加强高职院校自主创业课程的建设略尽绵薄之力。
展开更多
关键词
高职院校
自主创业
课程建设
下载PDF
职称材料
高校应培育大学生社会主义核心价值观
6
作者
李艳荣
陈玉葵
《社科纵横》
2014年第8期176-178,共3页
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最深层的精神内核,是凝聚人心的伟大旗帜。大学生正处于世界观、人生观和价值观形成的重要时期,加强大学生社会主义核心价值观教育有利于引导大学生树立正确的人生观和价值观,坚定大学生的理...
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最深层的精神内核,是凝聚人心的伟大旗帜。大学生正处于世界观、人生观和价值观形成的重要时期,加强大学生社会主义核心价值观教育有利于引导大学生树立正确的人生观和价值观,坚定大学生的理想信念,培养社会主义合格建设者和接班人。
展开更多
关键词
社会主义核心价值观
大学生
培育
下载PDF
职称材料
执政为民,改善民生,努力打造国际旅游岛新形象
7
作者
李艳荣
陈玉葵
《科教文汇》
2013年第21期204-205,共2页
加强党的执政能力是中国共产党加强和改进党的建设的着力点,也是党的全心全意为人民服务宗旨的体现。在全面建设国际岛的洪流中,如何加强党的执政能力建设,如何让国际旅游岛的成果惠及每位百姓,是海南岛每位党员干部特别是领导干部应思...
加强党的执政能力是中国共产党加强和改进党的建设的着力点,也是党的全心全意为人民服务宗旨的体现。在全面建设国际岛的洪流中,如何加强党的执政能力建设,如何让国际旅游岛的成果惠及每位百姓,是海南岛每位党员干部特别是领导干部应思考并付诸实践的重要问题。
展开更多
关键词
执政能力
执政为民
国际旅游岛
下载PDF
职称材料
某超高层剪力墙住宅结构抗震设计要点分析
被引量:
1
8
作者
陈玉葵
《江西建材》
2016年第18期30-30,共1页
佛山融创住宅项目7至12号楼为超高层剪力墙建筑,针对本项目特点在概念设计与方案设计阶段开始深入分析,采用基于性能化概念重点分析了该建筑抗震设计要点,确保各参数选取及计算分析合理且准确,考虑了项目施工采用铝合金模板对结构设计...
佛山融创住宅项目7至12号楼为超高层剪力墙建筑,针对本项目特点在概念设计与方案设计阶段开始深入分析,采用基于性能化概念重点分析了该建筑抗震设计要点,确保各参数选取及计算分析合理且准确,考虑了项目施工采用铝合金模板对结构设计的影响,做到了设计阶段的预控。
展开更多
关键词
超高层住宅建筑
剪力墙结构
抗震性能设计
铝合金模板
下载PDF
职称材料
浅谈高职高专“思想政治理论课”教学改革
被引量:
1
9
作者
陈玉葵
《工会博览(理论研究)》
2009年第11期49-49,共1页
高校“思政课”教学是对大学生进行思想政治理论教育的主阵地。但目前“思政课”教学仍存在许多问题严重地影响了教学效果,所以要提高教学的实效性,必须从存在的问题着手,找到适合高职院校的有效教学途径。
关键词
高职院校的“思政课”教学
改革
下载PDF
职称材料
题名
网络时代的高校思想政治工作
被引量:
1
1
作者
陈玉葵
机构
海南政法职业学院公共教育部
出处
《海南广播电视大学学报》
2005年第4期55-56,61,共3页
文摘
当今社会,网络已成为高校学生获取知识和信息的重要来源,从而对他们产生多方面的、深刻的影响,这对高校思想政治工作提出了严峻挑战,也带来了新的发展机遇。为此,高校思想政治工作应有新对策:建立健全校园网站,战领文化主阵地;加强校园网的建设和管理,积极开展校园网络服务;加强网络思想政治教育队伍的建设。
关键词
高校
网络
思想政治工作
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如何将马克思主义中国化最新成果融入大学生的思想政治教育
被引量:
2
2
作者
陈玉葵
机构
海南政法职业学院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第29期11-11,共1页
文摘
马克思主义中国化的最新成果是当今社会发展的行动指南,它对大学生的思想政治教育具有重要的指导意义。本文从分析马克思主义中国化最新成果融入大学生思想政治教育的必要性及面临的问题入手,提出了将最新理论成果融入大学生思想政治教育的具体途径,以做好新形势下大学生的思想政治教育工作。
关键词
马克思主义中国化最新成果
大学生
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
深化分配制度改革 推进和谐社会构建
3
作者
陈玉葵
机构
海南政法职业学院公共教育部
出处
《海南广播电视大学学报》
2006年第3期91-92,95,共3页
文摘
当前,我国存在地区之间部分社会成员之间收入分配差距扩大的趋势,这一问题的解决,对于保持经济持续、稳定、快步发展,加快和谐社会的构建有着十分重要的意义。缓解收入差距扩大应从理论上、制度上、政策和行动上入手,才能从根本上解决这一问题。
关键词
分配
公平
和谐社会
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
高职院校思想政治理论课模块考核机制的建构
4
作者
陈玉葵
机构
海南政法职业学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第10期83-84,共2页
文摘
高职院校的思想政治理论课是提高大学生思想政治素质和道德品质的重要途径。根据高职院校人才培养目标要求,探索新型的思想政治理论课考核模式,是当前实现思想政治理论课教学实效性的有效途径。
关键词
高职院校
思想政治理论课
考核模式
改革
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
加强高职院校自主创业课程建设
被引量:
4
5
作者
李艳荣
陈玉葵
庞淇月
机构
海南政法职业学院
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第S1期109-109,共1页
文摘
我国高职院校自主创业课程的开发和建设工作相对落后,难以满足学生学习的需求,加强高职院校自主创业课程的开发和建设,对于高职院校而言,是一项紧迫而又具体的工作。本文就如何加强高职院校自主创业课程提供了自己的建议,希望对加强高职院校自主创业课程的建设略尽绵薄之力。
关键词
高职院校
自主创业
课程建设
分类号
G717.38 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高校应培育大学生社会主义核心价值观
6
作者
李艳荣
陈玉葵
机构
海南政法职业学院
出处
《社科纵横》
2014年第8期176-178,共3页
文摘
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系最深层的精神内核,是凝聚人心的伟大旗帜。大学生正处于世界观、人生观和价值观形成的重要时期,加强大学生社会主义核心价值观教育有利于引导大学生树立正确的人生观和价值观,坚定大学生的理想信念,培养社会主义合格建设者和接班人。
关键词
社会主义核心价值观
大学生
培育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
执政为民,改善民生,努力打造国际旅游岛新形象
7
作者
李艳荣
陈玉葵
机构
海南政法职业学院
出处
《科教文汇》
2013年第21期204-205,共2页
文摘
加强党的执政能力是中国共产党加强和改进党的建设的着力点,也是党的全心全意为人民服务宗旨的体现。在全面建设国际岛的洪流中,如何加强党的执政能力建设,如何让国际旅游岛的成果惠及每位百姓,是海南岛每位党员干部特别是领导干部应思考并付诸实践的重要问题。
关键词
执政能力
执政为民
国际旅游岛
Keywords
ability of governing
governing for the people
international tourist island
分类号
D669.3 [政治法律—中外政治制度]
下载PDF
职称材料
题名
某超高层剪力墙住宅结构抗震设计要点分析
被引量:
1
8
作者
陈玉葵
机构
广东南海国际建筑设计有限公司
出处
《江西建材》
2016年第18期30-30,共1页
文摘
佛山融创住宅项目7至12号楼为超高层剪力墙建筑,针对本项目特点在概念设计与方案设计阶段开始深入分析,采用基于性能化概念重点分析了该建筑抗震设计要点,确保各参数选取及计算分析合理且准确,考虑了项目施工采用铝合金模板对结构设计的影响,做到了设计阶段的预控。
关键词
超高层住宅建筑
剪力墙结构
抗震性能设计
铝合金模板
分类号
TU984 [建筑科学—城市规划与设计]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈高职高专“思想政治理论课”教学改革
被引量:
1
9
作者
陈玉葵
出处
《工会博览(理论研究)》
2009年第11期49-49,共1页
文摘
高校“思政课”教学是对大学生进行思想政治理论教育的主阵地。但目前“思政课”教学仍存在许多问题严重地影响了教学效果,所以要提高教学的实效性,必须从存在的问题着手,找到适合高职院校的有效教学途径。
关键词
高职院校的“思政课”教学
改革
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
网络时代的高校思想政治工作
陈玉葵
《海南广播电视大学学报》
2005
1
下载PDF
职称材料
2
如何将马克思主义中国化最新成果融入大学生的思想政治教育
陈玉葵
《中国科教创新导刊》
2011
2
下载PDF
职称材料
3
深化分配制度改革 推进和谐社会构建
陈玉葵
《海南广播电视大学学报》
2006
0
下载PDF
职称材料
4
高职院校思想政治理论课模块考核机制的建构
陈玉葵
《新校园(上旬刊)》
2013
0
下载PDF
职称材料
5
加强高职院校自主创业课程建设
李艳荣
陈玉葵
庞淇月
《中国校外教育(上旬)》
2013
4
下载PDF
职称材料
6
高校应培育大学生社会主义核心价值观
李艳荣
陈玉葵
《社科纵横》
2014
0
下载PDF
职称材料
7
执政为民,改善民生,努力打造国际旅游岛新形象
李艳荣
陈玉葵
《科教文汇》
2013
0
下载PDF
职称材料
8
某超高层剪力墙住宅结构抗震设计要点分析
陈玉葵
《江西建材》
2016
1
下载PDF
职称材料
9
浅谈高职高专“思想政治理论课”教学改革
陈玉葵
《工会博览(理论研究)》
2009
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部