应用迷你临床演练评量提升急诊科低年资护士临床综合能力

目的探讨迷你临床演练评量(Mini-CEX)在提升急诊低年资护士临床综合能力中的应用效果。方法选取急诊科30名低年资护士为研究对象,分为对照组(n=15)与干预组(n=15)。对照组运用传统授课方法进行理论培训,然后进行临床综合能力考核;干预组先进行Mini-CEX相关知识培训,然后相互组队模拟演练,再进行床边考核。对比2组临床综合能力考核结果。结果干预组在护患沟通、操作技能、人文关怀、护理观察、卫教咨询、组织效能、整体胜任方面的能力相较对照组均有提升(P <0. 01)。结论将迷你临床演练评量表运用于低年资护士培训中,有助于提高低年资护士的临床综合能力。