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“三角形整理与复习”教学实践与反思
1
作者
陈环枝
《小学数学教育》
2014年第5期51-53,共3页
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第五单元。教学目标:1.进一步巩同三角形的相关知识,完善三角形相关知识的认知结构。
关键词
三角形
教学实践
义务教育课程标准
反思
复习
整理
实验教科书
教学内容
原文传递
题名
“三角形整理与复习”教学实践与反思
1
作者
陈环枝
机构
湖北省仙桃市大新路小学
出处
《小学数学教育》
2014年第5期51-53,共3页
文摘
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第五单元。教学目标:1.进一步巩同三角形的相关知识,完善三角形相关知识的认知结构。
关键词
三角形
教学实践
义务教育课程标准
反思
复习
整理
实验教科书
教学内容
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“三角形整理与复习”教学实践与反思
陈环枝
《小学数学教育》
2014
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