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基于核心素养的语文课堂教学新样态实践研究
1
作者
陈玲宏
《高考》
2019年第3期65-65,共1页
语文是培养学生综合素质的重要课程,核心素养已经成为当前语文课堂教学的主要目标,为此本文对语文核心素养基本内涵进行阐述,结合当前高中语文课堂教学中存在的问题,提出构建基于核心素养的语文课堂教学策略,提高我国语文课堂教学整体...
语文是培养学生综合素质的重要课程,核心素养已经成为当前语文课堂教学的主要目标,为此本文对语文核心素养基本内涵进行阐述,结合当前高中语文课堂教学中存在的问题,提出构建基于核心素养的语文课堂教学策略,提高我国语文课堂教学整体水平。
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关键词
语文课堂
核心素养
构建策略
原文传递
题名
基于核心素养的语文课堂教学新样态实践研究
1
作者
陈玲宏
机构
福建省永定第一中学
出处
《高考》
2019年第3期65-65,共1页
基金
龙岩市教育科学规划2018年度课题“基于核心素养的课堂教学新样态实践研究”(立项编号:GH20180005)的阶段性成果研究
文摘
语文是培养学生综合素质的重要课程,核心素养已经成为当前语文课堂教学的主要目标,为此本文对语文核心素养基本内涵进行阐述,结合当前高中语文课堂教学中存在的问题,提出构建基于核心素养的语文课堂教学策略,提高我国语文课堂教学整体水平。
关键词
语文课堂
核心素养
构建策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于核心素养的语文课堂教学新样态实践研究
陈玲宏
《高考》
2019
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