也说十字交叉法在中学化学计算中的应用

关于十字交叉法在化学计算中的应用问题,很多杂志上都登载了不少的研究论文,大多文章是从二元组分（或相当于二元组分）的混合（或构成）的角度,并设法从学生熟知的二元一次方程组模型来解题,让师生们受益匪浅,但事实上不少学生并不能快速准确理解哪些情形可以构造二元一次方程组,所以只是从自己已有的经验出发来套用十字交叉法,所以常有误用情况。

对“沉淀的转化”实验教学的两次小改进及简单思考

人教版普通高中课程标准实验教科书化学选修4《化学反应原理》在第三章第四节"难溶电解质的溶解平衡"中安排了实验3-4和实验3-5两个实验来组织对"沉淀的转化"知识的探究。这两个实验现象较为明显,但要得出教材中"一般说来,溶解度小的沉淀转化成溶解度更小的沉淀容易实现"的结论,直观性却不是很强。基于这种设计的"直观性不强"缺陷和实验3-5与实验3-4设计思路的一致性,我们对实验3-4做了改进,改进后,"沉淀转化"现象更直观,更有利于学生形成"一般说来,溶解度小的沉淀转化成溶解度更小的沉淀容易实现"的化学观念。