浅谈初中语文教学中如何培养学生想象力

在初中语文教学过程中,发展学生语言能力和思维能力应当并驾齐驱。发挥想象力应建立在一定的知识基础上,而想象力最终是为了创造。因此,在语文教学中对学生想象力的培养,要通过建立一定的知识基础,并依靠创造的需要,引导学生进行积极的想象。

抗生素降阶梯治疗小儿重症肺炎的临床效果分析

分析针对小儿重症肺炎患者,采用抗生素降阶梯方案干预的临床有效度。方法 限定时间2022.05-2023.05。我院收诊的小儿重症肺炎患者(60例)。分别应用常规抗生素治疗与降阶梯治疗,比较治疗效果。结果 阶梯组治疗效果较传统组佳(P<0.05)。结论 针对小儿重症肺炎患者,采用抗生素降阶梯方案干预,于患者症状改善,炎症因子消退及免疫功能提升有显著增益。

抱塘,湘黔边寨的时光物语

抱塘,这颗镶嵌在湘黔边界的苗寨明珠,它地处黔东南州天柱县堂处镇的东南部,属苗侗“四十八寨”中心腹地。这个不到八百人口、具有浓郁北侗风情的民族村寨,却有着500多年的历史……

大桥

我的家乡远口镇位于黔东南天柱县城东南面,它距县城27公里,是黔东南通往两湖两广的重要出口。现在的小镇水陆交通都很方便。然而,小镇未搬迁前,就只有那么一座桥:那座位于清水江畔里侧的小溪上空,约百来米长、宽12米左右青灰色的石桥.

鸬鹚渡口

我的家乡天柱县远口镇是黔东南通往两湖两广的重要出口,尤其是现在的天会、天靖、天锦公路都在此交汇,水陆交通都十分便利。可是我小时候经常听爷爷说他们那辈人从远口到天柱都得翻山越岭走路才行,尤其是在炎炎夏季挑着东西行走在近三十公里的山路上,那种艰难状可想而知。直到上个世纪七八十年代,从远口去天柱,除了鹘鹤渡口也是无路可走。

烟雨洪江行

我的父亲曾经是一名放排汉。小时候,听父亲念得最多的地名就是托口,尤其是洪江。那时,看见母亲最担忧的也是父亲放排的日子。我无数次萌生去洪江走走的念头。我想去看看那个曾经给了多少家庭生活希望、但也破灭了多少商家希望的地方。我想用我的步履、用我的心去体验一下父亲苦难日子里苦难的生活!

舌尖上的童年

记得童年时．只要立春的钟声一响、布谷的第一声催叫后，我们敏锐的嗅觉就能听见植物头顶上的唇齿启动：修长白嫩的萝卜发出的清脆喊声、迎春花相互推搡的笑靥、麻雀在半空中的欢跃,还有沉寂了一个冬的耕牛悠长悠长的哞叫……这时，我们调皮的味蕾，更是按捺不住对春的品味!