大数据驱动的图书馆智慧信息服务体系构建研究

针对当前大数据环境下图书馆面临的挑战和智慧信息服务的相关研究现状,文章首先从大数据驱动的视角,探讨了图书馆智慧信息服务体系的构建思路;其次基于信息生态链理论,以图书馆的业务流程为支撑和导向,构建了大数据驱动的图书馆智慧信息服务体系,主要包括基础设施层、数据资源层和服务应用层三个层次,并对各层的功能和特点进行了详细论述。研究认为,该体系可以将图书馆的基础设施、数据资源、服务应用和用户进行融合,提供大数据驱动的图书馆智慧信息服务发展策略,重构图书馆智慧信息服务的业务流程,实现大数据环境下图书馆智慧信息服务的建设和发展。

新西兰图书馆版权例外制度研究

新西兰版权法规中图书馆例外条款涵盖法定图书馆界定、文献复制、信息资源共享、远程信息服务、信息资源保存、残障用户信息服务等基本内容,为图书馆的发展提供了比较全面的支持。新西兰《版权法》在修订过程中关注信息技术发展动向,将版权例外条款延至数字环境,给予了图书馆更大的法律例外空间,维持了版权人利益与图书馆代表的公共利益之间的平衡。我国著作权法规在修订过程中需要借鉴新西兰的经验,拓展图书馆著作权例外条款内容,促进图书馆业务的顺利开展,保障公众获取信息权利的有效实现。

政府数据跨部门共享情境下的数据粘性影响因素研究

推进政府数据跨部门共享有利于促进政府科学决策与行政服务革新。文章基于数据粘性理论模型,从数据共享意愿、数据共享能力、数据可表达性、数据残留、数据吸收能力五个方面探讨政府数据跨部门共享中数据粘性的影响因素及其相互关系。通过对我国中部某县级市政府工作人员展开问卷调查,采用结构方程模型法进行假设检验,发现数据共享意愿可以通过直接影响数据共享能力、数据可表达性、数据残留、数据吸收能力从而间接影响数据粘性;数据共享能力、数据可表达性、数据残留、数据吸收能力都可以直接影响数据粘性;数据共享能力直接正向影响数据吸收能力,数据可表达性直接负向影响数据残留。因此,可通过加强部门组织领导、优化平台建设统筹、提高员工数据素养、推进数据目录完善,推动我国政府数据跨部门共享。

加拿大图书馆版权例外制度研究

加拿大版权法规中与图书馆相关的例外条款适用情形主要包括个人研究和学习、文献传递、信息资源保存、残障用户信息服务和孤儿作品开发利用等。随着信息技术和国际知识产权环境的变化,加拿大《版权法》在修订过程中关注了图书馆代表的公共利益的需求并进行适时调整,给予图书馆更大的例外空间,这也是加拿大图书馆界积极参与立法修订取得的成效。

新加坡公众信息素养教育实践研究

信息素养是当代公众必须具备的核心素养,但目前我国公众信息素养教育发展仍较为滞后。新加坡是全球公众信息素养教育的新秀,其经验值得我国学习。通过网络调研法和文献调研法,从政策指南、标准框架、参与主体、服务人群等方面调查与总结新加坡公众信息素养教育的实践经验。为推动公众信息素养教育的发展,我国应凝聚多方力量,构建密切合作网络;关注特殊群体,弥合社会信息鸿沟;并重教育与推广,提升实际教育效果。