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聚焦单元主题的小学英语绘本创作策略
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作者 陈珺纾 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第10期80-82,共3页
采用单元主题教学方法能够更有效地教授英语。近年来,小学生对绘本的兴趣日益增长,因此单元主题教学与绘本创作密不可分。绘本具有独特的情境、清晰的主题和丰富的内容,为教师提供了一个完美的教学环境,帮助他们更好地实施单元主题教学... 采用单元主题教学方法能够更有效地教授英语。近年来,小学生对绘本的兴趣日益增长,因此单元主题教学与绘本创作密不可分。绘本具有独特的情境、清晰的主题和丰富的内容,为教师提供了一个完美的教学环境,帮助他们更好地实施单元主题教学。教师应该根据课程主题,采取有针对性的方法,选择适合绘本,并设计相应的学习活动,以提高语言学习效率并促进对课程主题的理解。文章聚焦单元主题推进小学英语绘本创作。 展开更多
关键词 单元主题 小学英语 绘本创作
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基于微课的小学英语信息化教学模式分析 被引量:2
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作者 陈珺纾 《中小学电教(下)》 2021年第8期67-68,共2页
在社会飞速发展的背景下,信息技术应用广泛度越来越高,已深入到生产生活的各个方面,由此,在学校教育教学中引入信息技术也已经成为一种必然要求。信息技术的运用推动了工作效率的提升,也大大提高了教学质量与课堂效率,让学生利用经典的... 在社会飞速发展的背景下,信息技术应用广泛度越来越高,已深入到生产生活的各个方面,由此,在学校教育教学中引入信息技术也已经成为一种必然要求。信息技术的运用推动了工作效率的提升,也大大提高了教学质量与课堂效率,让学生利用经典的学习资源梳理知识结构,建构知识体系。基于微课的信息化教学模式,就是在这样的背景下广泛应用于多个学科。将其同小学英语教学结合起来,能够让教师顺利推动教学模式创新,优化学生的个性化和创新性学习体验。 展开更多
关键词 微课 小学英语 信息化 教学模式
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