高中化学课堂教学的生活化策略研究

近年来国家加大了对教育方面的投入,化学课在高中课程中的重要性也日益突出。新兴的生活化教学方法将生活与化学密切地联系在了一起,使得化学课程更加灵活生动、贴近现实。笔者分析了高中化学教学中存在的问题,根据生活化教学特点提出了一些优化措施,以期为高中化学教学方法和质量的进一步提升带来帮助。

企业应收账款风险控制的探讨

应收帐款基于商业信用而产生,在促进销售和减少库存方面发挥着功能的同时.也增加企业的管理成本。在目前赊销业务普遍存在于企业日常销售中的背景下,有必要对应收帐款的形成原因进行研究,使企业健康发展。本文对企业应收帐款形成的原因以及如何加强应收帐款的管理进行了分析,以求控制应收帐款的风险。

浅析DP-65型不处理胶辊纺纱性能及应用效果

分析了DP-65型不处理胶辊的回弹性、耐磨性、抗绕性和适纺性,并和国产B胶辊进行应用对比,表明该胶辊适纺性能优越,可提高成纱质量,改善成纱条干CV值。

高中化学教学中课堂提问的有效性及思考

在高中阶段,化学是非常重要的一门学科,其在日常生活中随处可见,在高考试卷中也占据着不小的分值。所以,帮助学生更好的学习化学,一直都是高中化学教师们不可推卸的责任。课堂提问是每一个学科中都会存在的一个课堂教学环节,有效的课堂提问不仅可以检测学生对知识的掌握是否牢固,还可以帮助学生加深对重点知识的记忆和理解,由此来看,有效的课堂提问在化学教学过程中至关重要。但是,在我国,随着学习阶段的提高,学生对课堂提问的重视度也越来越低。敷衍不重视的课堂提问不仅浪费课堂时间,还不利于教师掌握学生对知识的理解程度。所以,如何提高化学课堂提问的有效性,一直都是化学教师们亟待解决的问题。笔者在福建省泉州市晋江南侨中学任教多年,有着丰富的教学经验,今天,笔者就如何提高中化学课堂提问的有效性提出了自己的一些看法,以供参考。