新课程下初中英语阅读分层教学的有效实施

现阶段,英语在交流中的重要性逐渐增加,为提高初中英语阅读水平,研究有效的教学方式是现阶段的当务之急。而分层教学的应用可以大幅度的提高学生的英语阅读能力,因此,此文通过分析初中英语阅读教学中应用分层教学模式的存在问题,进而研究新课程标准下应用分层教学的有效实施。

试析自主学习型微课在九年级英语教学中的应用

英语教师在教学过程中,需结合教学目标,通过有效的教学模式培养学生英语学习的热情,推动学生的自主学习能力。本文主要阐述了在九年级英语教学过程中,自主学习型微课的具体应用情况,旨在探索出更有利于学生英语学习的有效模式,让学生在英语学习中能够做到自主、积极。