一道2023年数学考研解答题的一题多解

本文对2023年一道考研解答题提供了多种求解方法,并给出了易错解法的分析,帮助学生加强四个微分中值定理的应用,提升学生的综合创新思维能力.

近体诗所体现的数学美探析

1＂美＂与＂数学美＂的概述＂美＂是抽象的,因此关于＂美＂的描述,各学派众说纷纭.本文倾向于如下提法＂美是客观事物存在的均衡,对称,和谐等物质属性;美是理念等客观存在的精神属性及其感性显现＂[1].数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的学科,且是＂通过推理演绎显现自然的本质[1]＂.因此,数学具有一系列的美：抽象美、简洁美、对称美、循环美、推理美、哲理美等等,现分别举例简述如下.

小学数学课堂教学中培养学生思维能力研究

培养学生思维能力是当前小学数学课堂教学中比较重要的一个部分,能够帮助学生更加快速地掌握数学知识,促进学生数学综合素质的发展。为实现培养学生思维能力的目的,本文就针对小学数学课堂教学中培养学生思维能力的意义进行分析,并提出一些具体建议,希望能为小学数学课堂教学的发展提供有利依据。

小学数学课堂教学中培养学生思维能力研究

培养学生思维能力是当前小学数学课堂教学中比较重要的一个部分,能够帮助学生更加快速地掌握数学知识,促进学生数学综合素质的发展。为实现培养学生思维能力的目的,本文就针对小学数学课堂教学中培养学生思维能力的意义进行分析,并提出一些具体建议,希望能为小学数学课堂教学的发展提供有利依据。