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题名SMA限位对铁路自复位桥墩地震反应的影响
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作者
罗辉
夏修身
陈琦璠
黎大玮
张永强
马健行
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机构
兰州交通大学土木工程学院
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出处
《铁道标准设计》
北大核心
2024年第2期86-92,共7页
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基金
国家自然科学基金项目(52068041)。
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文摘
为研究形状记忆合金(SMA)对铁路自复位桥墩地震反应的影响,在已验证的两弹簧模型上增加SMA限位单元,以某铁路桥墩为工程背景,基于OpenSees平台建立数值分析模型,通过输入3条强震记录,采用非线性时程分析方法进行SMA限位的桥墩影响分析。讨论SMA限位装置关键参数初始间隙、初始预加力变化对墩顶位移和墩底弯矩的影响规律,并与预应力钢筋限位进行比较。研究结果表明:在普通地震动El-Centro与Taft波下,自复位桥墩的墩顶位移随限位装置初始间隙δ减小而减小,墩底弯矩随初始间隙δ减小而增大;随SMA限位装置初始预加力增大,自复位桥墩的墩顶位移减小,墩底弯矩增大。在近断层地震动Northridge下,SMA限位对自复位桥墩地震反应的影响复杂。在3条强震记录下,与预应力筋限位相比,SMA限位会减小墩底弯矩,增大墩顶水平位移。
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关键词
铁路自复位桥墩
SMA限位
OpenSees平台
地震反应
墩顶位移
墩底弯矩
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Keywords
railway self-centering piers
SMA limit
OpenSees platform
seismic response
pier top displacement
bending moment of pier bottom
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分类号
U24
[交通运输工程—道路与铁道工程]
U448.13
[建筑科学—桥梁与隧道工程]
U442.5
[建筑科学—桥梁与隧道工程]
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题名“双创”背景下的高职院校实训室管理方法探讨
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作者
陈琦璠
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机构
甘肃林业职业技术学院
兰州交通大学土木工程学院
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出处
《进展》
2021年第24期45-46,共2页
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基金
2020年度甘肃林业职业技术学院自列教育教学改革研尤项目,课题编号:JY2020-47.
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文摘
培养学生的创新创业能力,能够拓宽学生的就业面,提高学生的职业迁移能力,归根结底是为了提高高职高专毕业生在人力资源市场上的综合竞争力。本文旨在进一步开发校企共建的实训室(基地),改进实训室(基地)的开放模式和管理机制,在培养学生创新创业能力的同时实现产教融合实训室(基地)的高效利用。
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关键词
创新创业
实训室
管理
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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