小学数学课堂中如何渗透德育

德育教育是素质教育中不可分割的重要部分,在教学中起着基本导向和重要保障作用。德育教育不应该只在德育课上学习,而是需要融入各个学科中,这样广泛的接触学习,才能感染、熏陶和影响学生。所以,在数学课堂上,教师应该根据数学课程的自身特点及特殊性,充分发掘德育因子,有效地渗透德育实质。

大气透射仪LT31的维护案例分析

引言自动气象观测系统是由一系列位于跑道上的气象传感器和室内的中央数据单元及若干个工作站组成。其中传感器包括大气投射仪和天气现象传感器、云高仪以及气象自动站。这些测量设备和用户工作站通过中央数据单元相连，跑道上的传感器实时采集原始气象数据传送到中央数据单元，经过计算后得到所需要的气象数据。