打造“实在课堂”,实现有效教学

课堂教学是教学的基本形式,在课堂上, 所有的教师都希望学生能够尽可能多地接受自己所传授的知识. 而为了实现这一愿望, 教师们都会想方设法增强学生学习的兴趣. 那应该怎样培养学生的学习兴趣, 打造出优质、 高效的课堂呢？我认为, 非 ＂实在课堂＂ 莫属.

培养小学生自主探究习惯中巧用游戏的策略研讨

丰富教学形式,创新教学手段是小学数学新课改提出的要求。小学数学作为小学生数学学习打基础的重要阶段,培养学生在教学中自主探究习惯是提升小学数学教学成效的必经之路。文章就小学数学自主探究习惯培养过程中巧用数学游戏的意义和原则切入,从数学概念探究、数学问题探究、自主开展知识巩固三个维度解析了巧用数学游戏的开展策略。

提升幼儿劳动意识和劳动能力的措施分析

劳动是人类社会发展的基础,在幼儿园阶段,幼儿正处于身体、智力、情感各方面发展的重要时期,如何培养幼儿正确的劳动观念和积极的劳动意识,提升幼儿的劳动能力,已成为教育工作者和家长关注的问题。文章将对培养幼儿劳动观念的意义、幼儿劳动教育现状和提升幼儿的劳动意识和能力的策略三个方面进行初步探讨,以期为提高幼儿劳动教育工作的开展效率与质量提供一定的参考。