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我爱火锅
1
作者
邹佩玲
陈瑜珊
(
指导
)
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2022年第3期41-41,共1页
描写练笔:你也吃过火锅吧?你最喜欢用哪种菜品烫火锅?请给大家描述一下这道菜品有多美味吧——例烫火锅的时候,我的必点菜品是:__。它被端上桌的时候是这样的:__。煮熟之后,它看起来:__。蘸上调料,一口咬下去之后,我的感觉是:__。描写...
描写练笔:你也吃过火锅吧?你最喜欢用哪种菜品烫火锅?请给大家描述一下这道菜品有多美味吧——例烫火锅的时候,我的必点菜品是:__。它被端上桌的时候是这样的:__。煮熟之后,它看起来:__。蘸上调料,一口咬下去之后,我的感觉是:__。描写亮点分解①:和别的美食不同,火锅是“汤底+菜品”的组合,汤底甚至比食材更重要,自然应该成为作文的重点描写对象。
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关键词
火锅
菜品
食材
描写对象
美食
调料
煮熟
美味
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职称材料
题名
我爱火锅
1
作者
邹佩玲
陈瑜珊
(
指导
)
机构
四川省自贡市汇东实验学校南湖校区
不详
出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2022年第3期41-41,共1页
文摘
描写练笔:你也吃过火锅吧?你最喜欢用哪种菜品烫火锅?请给大家描述一下这道菜品有多美味吧——例烫火锅的时候,我的必点菜品是:__。它被端上桌的时候是这样的:__。煮熟之后,它看起来:__。蘸上调料,一口咬下去之后,我的感觉是:__。描写亮点分解①:和别的美食不同,火锅是“汤底+菜品”的组合,汤底甚至比食材更重要,自然应该成为作文的重点描写对象。
关键词
火锅
菜品
食材
描写对象
美食
调料
煮熟
美味
分类号
TS9 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我爱火锅
邹佩玲
陈瑜珊
(
指导
)
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2022
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