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题名次亚磷酸含量测定新方法的研究
被引量:3
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作者
郑娜
周骏宏
陈杭馨
陈生悦
万宗静
盛余
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机构
黔南民族师范学院化学化工学院
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出处
《无机盐工业》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第10期114-118,共5页
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基金
贵州省2020大学生创新项目(S202010670009)
黔南民族师范学院科研项目(QNYSKYPT2018002)
+1 种基金
黔南州科技计划项目(黔南科合工字[2019]14号)
贵州省科技计划项目(黔科合支撑[2021]一般307)。
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文摘
磷钼酸喹啉重量法对高含量磷样品的测量准确、精度高,但不适用于低价磷化合物的含量测定。为了解决该缺陷,提出了一种新方法:先氧化次亚磷酸再测定,并探究合适的氧化剂及氧化、沉淀条件。实验表明,硝酸铈铵作为氧化剂运用到磷钼酸喹啉形成之前,可以把低价磷定量转化为高价磷从而使低价磷能够与沉淀剂响应而被测定,为确保低价磷的转化完全,过量加入的硝酸铈铵须加热至沸腾20 min以上除尽,否则会影响后续操作。该法对同时含有多种形态磷的复杂样品可分别测出样品中含有的正磷酸含量、总磷含量、次亚磷酸含量,具有很好的实际应用价值。
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关键词
次磷酸
亚磷酸
含量测定
重量法
磷钼酸喹啉
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Keywords
hypophosphorous acid
phosphorous acid
content determination
gravimetric method
quinoline phosphomolybdate
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分类号
TQ126.35
[化学工程—无机化工]
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题名谈音乐课堂的导入艺术
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作者
陈生悦
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机构
安徽省宣城市广德县实验中学
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出处
《教育界(教师培训)》
2013年第4期157-157,共1页
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文摘
教学是一门艺术,课堂的导入则是打开艺术之门的“金钥匙”,也是课堂教学的重要环节,好的导入不仅能引起学生的注意、打动学生的心,产生情感共鸣,而且能拓宽学生的知识面,激起学生的学习兴趣,所以,正确运用导入艺术,也是音乐课堂教学的一个重要目标。
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关键词
导入
情感
兴趣
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分类号
S512.1
[农业科学—作物学]
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