乌头碱中毒致心律失常16例临床分析

乌头碱中毒是内科常见疾病之一。我院于1985～1992年共收治乌头碱中毒病人18例,其中心电图检查心律失常占16例,死亡1例,现报告如下: (一)临床资料本组病人均有服川乌病史。服药后5分钟至4小时发病。18例中男12例,女6例,年龄18～69岁。均有口唇、舌及全身发麻,肢体活动不灵,神志改变;消化系统出现恶心。

支气管肺泡灌洗局部应用抗生素治疗难治性肺部感染的临床研究

我科于1988年6月至1995年2月间,收治28例肺部感染病人,在内科综合治疗无效的基础上,经纤维支气管镜(BF)行支气管肺泡灌洗(BAL),局部给予抗生素,取得较好疗效,现总结报告如下:

非家族性Q-T间期延长综合征并尖端扭转型室速的抢救治疗

(一)资料患者女性,42岁,住院号61711,因胸闷、心前区不适3小时于1994年6月2日入院,伴晕倒、神志恍惚、面色紫绀、小便失禁。患者4年前有类似发作,在当地医院治疗后第二天治愈出院。两次发作均有强烈精神刺激(与爱人打闹)。平时重度体力活动、劳累均无上述症状。检体:血压11/7KPa,发育正常,营养良好,急性病容。

间歇PEEP辅助呼吸抢救COPD并Ⅱ型呼吸衰竭20例临床观察

本文收集我院慢性阻塞性肺病(COPD)并Ⅱ型呼吸衰竭病人20例,在常规治疗基础上,间歇呼气末正压(PEEP)辅助呼吸,治愈率明显优于对照组(P<0.05)。提示间歇PEEP辅助呼吸是治疗COPD并Ⅱ型呼吸衰竭病人的重要辅助治疗之一。

中药川香癫痫汤治疗癫痫38例临床观察

癫痫是神经系统常见病、多发病之一,祖国医学称为“癫症”。西医治疗癫痫药物颇多,但一般疗程长,毒副作用大,疗效不甚理想。我院于1983年4月至1993年5月10年间,收治38例癫痫病人,采用中药川香癫痫汤治疗,疗效显著,副作用少,优于西药治疗组,现报告于后。

黄芪注射液辅助治疗病毒性心肌炎的疗效观察

病毒性心肌炎近年来发病率有逐年增多趋势，已成为危害公民健康的常见病。病毒性心肌炎多以心肌非特异性间质性炎症为主要病理改变，目前没有特效治疗手段。我们收集了120例病毒性心肌炎住院患者，随机分成两组，一组在另一组基础上加用黄芪注射液辅助治疗，取得显著疗效，现报道如下。

门诊急诊科晕厥70例诊断体会

晕厥是急诊科常见病多发病，能否及时诊断直接影响着预后。今对1999年5月～2002年5月70例晕厥患者诊断进行了小结。

愈伤灵治疗下肢静脉曲张性溃疡51例

2002年5月～2009年11月间,应用我院自制中药制剂愈伤灵治疗下肢静脉曲张性溃疡51例,临床观察疗效满意。现将报告如下。

胫骨疲劳性骨膜炎38例报告

新训和强化训练易导致胫骨疲劳性骨膜炎，我院对某师2003年度新训战士调查至新训结束为止，诊断为胫骨疲劳性骨膜炎38例报道如下。

小学数学应用题教学中学生解题能力的培养研究

应用题是小学数学教学中关键的教学内容之一,而学生应用题解题能力是学生的综合素质的体现。通过应用题,学生锻炼自身的思维能力,同时提升自身应对实际问题能力。因此,通过教学创新,提升对小学生应用题解题能力进行培养,至关重要。

中职生如何养成良好的职业行为习惯

教育,在一定程度上可以说是习惯的培养。通常来说,中职生的整体素质较差,自律性不强,学习动机不足,组织纪律观念较弱等。因此,对中职生的教育需要贯穿更具有实用性的职业教育,而职业教育中的职业行为习惯教育又是重中之重。本文立足于中职生的实际情况,就中职生如何养成良好的职业行为习惯发表自己的见解。

感应淬火的冷却技术探讨

本文讲述了感应淬火要快速冷却的理由,介绍了几种淬火冷却方式、喷水器的喷水孔设计、淬火冷却介质最大流量的计算及选择等。

浅析新时代下中职德育教育的实践与应用

随着我国经济的发展与社会的进步,人们的教育关念在不断地更新与提升。中职教育作为当代学生职业教育的重要组成部分,其对学生的德育教育,即学生正确的价值观、人生观的树立有着重要的引导作用。但是在当前高速发展的时代背景下,传统的理论知识讲述与道德思想培养已经不能满足学生未来成长、发展的需求,中职德育教育中必须涉及当今社会所注重的职业意识与法律意识培养,从而让学生适应当代社会的需求,促进学生的成长与发展。

感应淬火设备中淬火液箱的结构探讨

介绍了淬火液箱具有的8个功能,为实现节能减排而进行的箱体结构设计和选用合理的水路元件来组成淬火液箱。

谈谈信用卡和提款卡的特点

随着银行业务的不断发展,计算机在银行的应用越来越广,提款卡业务也开始有了一定发展。一方面,越来越多的单位开始委托银行向职工代发工资、代派股息、代扣水费、代扣电费等,因而使提款卡得以大量发行,并越来越被人们所认同。另一方面,随着通讯技术的进步、银行技术人员素质的提高以及银行对ATM自动提款机设备的大量投入,提款卡也越来越被人们所接受。

中职德育工作的瓶颈及突破对策探赜

中职学校必须努力提高德育工作的质量,除了将学生培养成专业技术人才外,更要注重提升学生的思想道德水平。中职学校应采取适当措施突破中职德育工作的瓶颈：建设德育师资队伍,加强德育实践教学,注重德育方式的创新。

建立社会主义核心价值体系对中职生成长的意义

社会主义核心价值体系作为中国特色社会主义发展的重要价值导向，是加强社会主义意识形态的精神力量，其中社会主义核心价值体系的精髓就是社会主义核心价值观。因此建立社会主义核心价值体系有利于加强学生的思想政治教育，使学生建立起社会主义信念，帮助学生更好地学习。本文就是通过论述社会主义核心价值体系的建立对于中职生成长的重要意义，使学生能够更加健康地成长。