中等医学院校学生创新教学学习动力的研究

为了在激烈的医学人才市场竞争中取得胜利,激发中等医学院校学生内部学习动力的研究势在必行。通过对在校学生的调查,我们从师资队伍建设、情感兴趣激励、医学特色教育模式、医学特色课堂教学模式、医学特色课堂教学评价指标体系、学习方法等方面进行了探讨和研究,取得了较好的成绩和效果。