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提高学生物理实验能力之我见
被引量:
2
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作者
姚念泉
方成亮
陈盖娥
《实验教学与仪器》
2005年第1期14-15,共2页
中学物理实验是建立物理概念、形成物理规律、提高物理教学质量的重要保障,是学生在今后生活、工作中进行科技实验的基础.因此,提高学生的物理实验能力,既是中学物理教学的一项重要任务,也是推行新课标、实施素质教育的有效途径.
关键词
学生
中学物理实验
生物
中学物理教学
能力
新课标
物理概念
科技
推行
重要任务
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职称材料
题名
提高学生物理实验能力之我见
被引量:
2
1
作者
姚念泉
方成亮
陈盖娥
机构
胜利油田第一中学
出处
《实验教学与仪器》
2005年第1期14-15,共2页
文摘
中学物理实验是建立物理概念、形成物理规律、提高物理教学质量的重要保障,是学生在今后生活、工作中进行科技实验的基础.因此,提高学生的物理实验能力,既是中学物理教学的一项重要任务,也是推行新课标、实施素质教育的有效途径.
关键词
学生
中学物理实验
生物
中学物理教学
能力
新课标
物理概念
科技
推行
重要任务
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
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作者
出处
发文年
被引量
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1
提高学生物理实验能力之我见
姚念泉
方成亮
陈盖娥
《实验教学与仪器》
2005
2
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