叉头框蛋白P3在乳腺癌放疗患者中的表达及临床意义

目的 探讨叉头框蛋白P3(FOXP3)在乳腺癌放疗患者中的表达及临床意义。方法 选取90例乳腺癌放疗患者和30例乳腺纤维腺病患者,采用免疫组化染色法检测FOXP3表达情况,比较乳腺癌组织和乳腺纤维腺病组织中FOXP3表达情况,比较不同临床特征及分子分型乳腺癌患者乳腺癌组织中FOXP3表达情况,采用多因素Logistic回归模型分析乳腺癌患者中FOXP3阳性表达的影响因素。比较不同FOXP3表达情况乳腺癌患者的放疗疗效及无病生存期(DFS),采用Cox比例风险模型分析乳腺癌放疗患者DFS的影响因素。结果 乳腺癌组织中FOXP3阳性表达率为38.9%,明显低于乳腺纤维腺病组织的76.7%(P﹤0.01)。多因素Logistic回归分析结果显示,临床分期、Ki-67表达情况、淋巴结转移情况均是乳腺癌患者中FOXP3阳性表达的独立影响因素(P﹤0.05)。Luminal A型乳腺癌患者乳腺癌组织中FOXP3阳性表达率高于Luminal B型、三阴性、人表皮生长因子受体2(HER2)过表达型乳腺癌患者,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。FOXP3阳性表达乳腺癌患者的局部失败率为2.9%,明显低于FOXP3阴性表达患者的25.5%(P﹤0.01)。FOXP3阳性表达乳腺癌患者的DFS明显优于FOXP3阴性表达患者(P﹤0.01)。Cox比例风险回归分析结果显示,FOXP3阳性表达、雌激素受体(ER)阳性表达均是乳腺癌放疗患者DFS的独立保护因素(P﹤0.05)。结论 乳腺癌组织中FOXP3阳性表达率较低,FOXP3阳性表达乳腺癌患者放疗局部失败率低于FOXP3阴性表达患者,且预后优于FOXP3阴性表达患者,FOXP3有望为乳腺癌的诊断、个体化治疗及预后评估提供新思路。

论新宪法的指导思想

新宪法即八二宪法,科学地总结了建国以来社会主义革命和社会主义建设正反两方面的经验,完整地体现了中国共产党十一届三中全会以来所确定的路线、方针、政策,全面地反映了全国各族人民的共同意志和根本利益,是合乎国情、具有中国特色、适应社会主义现代化建设需要的、治国安邦的根本大法。任何国家的宪法,都有它的指导思想。如苏联1936年宪法,按照斯大林《论新宪法草案》的报告精神,是以社会主义道路、无产阶级专政、苏联共产党的领导和马克思列宁主义作为它的指导思想的。我国新宪法即八二宪法起草时所遵循的总的指导思想是四项基本原则。

论法学教育的改革

一法学教育改革的重要性法学教育的改革是教育体制改革的组成部分。《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》)指出了教育体制改革的重要性。从系统方法的整体性看,法学教育与教育体制的改革是一个有机的整体,必须不失时机地同时迈开改革的步伐。搞四化要一手抓建设、一手抓法制,这是我国社会主义建设过程中取得的宝贵经验。我国现在的任务是要建立高度文明的、高度民主的现代化的社会主义强国。为了建设高度的物质文明和精神文明,必须加强和健全社会主义法制。为了建设高度民主,必须使民主制度化和法律化。归根结蒂,没有法制,高度文明和民主就没有保障。

宫颈鳞状细胞癌患者血清免疫球蛋白G4水平与放疗敏感性的关系及临床意义

目的探讨宫颈鳞状细胞癌患者血清免疫球蛋白G4(IgG4)水平与放疗敏感性的关系及临床意义。方法收集30例接受三维适形调强放射治疗的局部中晚期宫颈鳞状细胞癌患者的病历资料。分别于放疗前1周、放疗中(首次后装内照射时)及放疗结束后4周采集患者的空腹静脉血,应用酶联免疫吸附试验检测血清IgG4水平。根据临床疗效的不同,完全缓解(CR)患者为放射高敏感组,部分缓解(PR)+疾病稳定(SD)+疾病进展(PD)患者为放射低敏感组。比较放疗前后患者的血清IgG4水平,比较放射高敏感组和放射低敏感组患者的血清IgG4水平及临床特征。绘制受试者工作特征(ROC)曲线,计算曲线下面积(AUC),分析放疗前1周血清IgG4水平对宫颈鳞状细胞癌放疗疗效的预测价值。结果30例宫颈鳞状细胞癌患者中,CR 14例,PR 13例,SD 3例,PD 0例。放疗中和放疗结束后4周,宫颈鳞状细胞癌患者的血清IgG4水平均低于放疗前1周,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。放射低敏感组患者放疗前1周的血清IgG4水平明显高于放射高敏感组患者,差异有统计学意义(P﹤0.01)。放射高敏感组和放射低敏感组宫颈鳞状细胞癌患者的肿瘤直径和分化程度比较,差异均有统计学意义(P﹤0.05)。ROC曲线分析结果显示,放疗前1周血清IgG4水平预测宫颈鳞状细胞癌患者放疗疗效的AUC为0.836(95%CI:0.685~0.986),截断值为692.265μg/ml,灵敏度为73.3%,特异度为93.3%。结论宫颈鳞状细胞癌患者放疗前血清IgG4水平可能与放疗敏感性相关,放射低敏感患者血清IgG4水平较高,疗效较差,提示血清IgG4可能成为评估宫颈鳞状细胞癌患者放疗敏感性的生物标志物。

论孙中山的法律思想

伟大的革命先行者孙中山所领导的辛亥革命,已届七十周年.众所周知,辛亥革命并没有完成反帝、反封建的革命任务;但它推翻了清皇朝的反动统治,结束了在中国延续了两千多年的封建专制主义君主制度,建立了共和制度,其丰功伟绩是不可磨灭的.今天,我们重温孙中山遗著和辛亥革命史料,追怀这位伟大历史人物的法律思想,对于振兴中华,争取台湾回归祖国。

关于法史学观念更新的思考

一、从法学界现状说起中华人民共和国的法学研究包括法史学的研究,已经走过了40年的历程,取得了明显的成就,有着长足的进步。但是,我国的法学研究在发展过程中屡遭挫折和磨难,至今发展现状尚难以令人满意,有人称之为'法学的幼稚'。对于这个论断,法学界见仁见智看法不同。如果我们实事求是地、冷静地考虑一下。

论法制史的比较研究

自从粉碎江青、林彪反革命集团以来,特别是党的十一届三中全会以来,在党中央正确路线、方针、政策的指引下,拨乱反正,继往开来,我国法学界和全国其他各条战线一样,呈现出一派生气勃勃、欣欣向荣的新气象。就法制史的教学研究来说,各大学法律系和各政法学院恢复了中国法制史。

法律教育古今谈——兼论解放思想广开学路

最近听到一位中央领导同志在谈到过去重理轻文(文法商)的教训时,感慨地说:“建国三十年来,法律教育几乎一张白线。”我深受启发。在这重视大学文科、多办大学文科并大力发展法律教育的呼声中,感到前事不忘,后事之师,有必要从法律教育这个侧面,投入教育工作问题的讨论。历史是一面镜子。本文先介绍古代封建法律教育和旧中国半殖民地法律教育,再回顾建国三十年来的法律教育,谈谈自己对今后怎么办的看法,抛砖引玉,与法律教育界的同志们共同商榷。古代封建法律教育古代封建统治者深深懂得法律是统治人民的工具,但又“徒法不能以自行,”必须培养“明法吏”,以鱼肉人民,因此,他们从来不忘记封建法律教育。《汉书·艺文志》:“法家者流,盖出于理官。”所谓理官。

论孙中山的“五权宪法”思想

“从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产”。毛主席早就这样教导我们把孙中山遗留下来的精神财富当作珍贵的遗产来继承,并且在“纪念孙中山先生”一文中指出:“他(指孙中山——笔者)在政治思想方面留给我们许多有益的东西”。怎样从作为孙中山政治思想的一部份的“五权宪法”思想中,以历史唯物主义观点来分析他留给我们哪些有益的东西,并指出其局限性,对于我们判别资本主义民主和社会主义民主,是具有现实意义的问题。