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“设而不求”在数学教学中的运用
1
作者
陈相轶
《中学生数理化(教与学)》
2017年第4期84-85,共2页
'设而不求'是数学教学中一种重要的解题方法,与几何、函数、不等式、方程等知识有紧密关系.运用'设而不求'解题,能够使数学问题简化.但是如何正确有效地使用这种解题方法却经常困扰着学生.下面结合自己的教学实践谈点体...
'设而不求'是数学教学中一种重要的解题方法,与几何、函数、不等式、方程等知识有紧密关系.运用'设而不求'解题,能够使数学问题简化.但是如何正确有效地使用这种解题方法却经常困扰着学生.下面结合自己的教学实践谈点体会.第一,何为'设而不求'.'设而不求'指的是,在解题的过程中根据所需设出变量,但并不去具体的直接解出变量的最终值.'
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关键词
设而不求
数学教学
解题方法
原文传递
题名
“设而不求”在数学教学中的运用
1
作者
陈相轶
机构
浙江省天台中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2017年第4期84-85,共2页
文摘
'设而不求'是数学教学中一种重要的解题方法,与几何、函数、不等式、方程等知识有紧密关系.运用'设而不求'解题,能够使数学问题简化.但是如何正确有效地使用这种解题方法却经常困扰着学生.下面结合自己的教学实践谈点体会.第一,何为'设而不求'.'设而不求'指的是,在解题的过程中根据所需设出变量,但并不去具体的直接解出变量的最终值.'
关键词
设而不求
数学教学
解题方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“设而不求”在数学教学中的运用
陈相轶
《中学生数理化(教与学)》
2017
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