陈睿均作品——南粤古驿道

设计展示出了对"从前慢"生活的一种怀念与想望。方案一进行古今对比,狭窄的"洞穴"象征着现代生活的束缚,洞穴之外是广阔的山水田园;方案二通过快与慢、高铁的速度感与传统交通方式的舒缓的对比,展现出对从前慢生活的怀念;方案三则是以一种融合的方式体现现代与传统之间并非是绝对对立,可以做到今中有古、和谐共存。

浅析书法艺术在电影海报设计中的应用——以设计师黄海的作品为例

在电影海报的设计中,使用书法是现在业界非常流行的一种手段,但是并不是所有的操作都能起到良性的、增加电影艺术本身魅力的作用,更毋庸说审美力的展现和提升。黄海是这方面的一位比较优秀,也比较成功的设计师。他正是主要选择将书法作为自己的主体设计元素,并达到比较高妙地步的其中一位。本文将通过对黄海的电影海报中,书法艺术的使用及其设计创意进行深入分析,并试图以此探讨书法与电影海报之间的关系。

从无印良品看传统文化与现代设计的结合

无印良品是日本传统文化与现代设计结合的良好典范。人们通过对无印良品的认识和分析,能够深切感受到传统与现代设计的结合。中国目前的一些现代设计对于传统文化的借鉴停留在符号的堆砌和表面的理解上,并没有抓住其精神实质。所以,无印良品可以为中国现代设计师提供借鉴。

书法在艺术课程教学中的重要意义

书法在很多艺术设计院校里并不被重视,被大多艺术设计院校拒之门外,这在如今强调民族文化、弘扬传统文化的今天,无疑是一种讽刺。它是中国文化的象征,是代表中国特色流传海外的重要代表,也是中国传统美学的集中展示。我们如果一味地吸收外国的美学思想或设计教育,对中国学生的学习并非是最好的示范。本文就是基于此观点通过具体案例解析书法对于专业学习的重要意义,并且提出作为艺术设计类的院校书法课怎样上才能更好的发挥其传统文化的价值,为日后专业课学生从传统文化中汲取养料提供一种思路。

从茶品牌看传统与现代设计的结合

走进今天的茶叶市场,不免觉得其形象设计大多低俗不堪。而且,目前大众茶市场的同质化现象非常严重,即便是高端茶叶品牌也没能把茶叶的"高贵"诠释出来。本文通过对八马茶叶、英记茶庄、心林茶舍、汪裕泰茶叶等几个优秀设计案例的详细解说,一窥茶叶品牌中的设计与创意。

“汉字书法美学史”大学核心通识课课程改革——以三亚学院为例

现在大学书法通识课普遍存在死板的理论讲授,既没有形成以经典人物和作品为主导的生动的历史叙述,又没有增强学生的艺术审美力,更别说激发学生练习书法的兴趣。鉴于此,文章结合授课的经验,提出一些改良的看法和思索。

从《游包山集》看王宠小楷书法艺术的特点

在明代书法家中,王宠小楷以结字空灵,气息高古而典雅,有静逸之趣,超然而不偶于俗,这与其“人品高旷”之性格颇为一致。同时,在字的结构、章法上,王宠也与同时代的文征明、祝允明、黄道周大有异趣,形成了独特的王宠风格。文章即以王宠小楷作品《游包山集》为例,分析王宠风格在笔法与结字层面的特点。

靳埭强海报设计浅析

海报设计是靳埭强所有设计种类中的一个重要组成部分。其作品多富有强烈的传统艺术韵味和浓浓诗意,甚至经常暗含了一些东方式的哲理。这种特点的形成是靳埭强以中国传统文化为本,不断体验生活、感悟人生的结果。在这种体验中,他能够不断继承又勇于打破传统的束缚,走出一条既具有民族特色又有着强烈个人风格的道路。研究靳埭强的海报设计,尤其是深入了解其创作的意图和创意来源,对于了解靳埭强的设计是不可或缺的一环。

网络课程“思政”性建构刍议

后疫情时代,网课或线上线下混合授课将会成为各类教育的一种新样态。网课的普及,将有助于提升各类教育的“思政”性,推高社会的“人文精神”。围绕网络课程特有的“远程”性特质,应该从以下五个方面入手去催化网课的“思政”社会效应:一是在课程类别上,应向人文学科倾斜;二是在学习方法上,应该突出接受者的主体性;三是在学习内容上,应该超越“唯知识”论;四是在教学主客体间,应注重“教学相长”;五是在效果评价上,应避免“唯分数”论。

浅谈张之洞工艺教育思想的根源——“经世致用”思想的形成与变化

文章从张之洞其人的出身、幼年教育、科举之路以及早期仕途生涯等几个方面,阐述了其"经世致用"思想的形成和变化过程。正是这种思想的形成和后来发生的转变,成为张之洞迅速从保守派转向洋务,并在中国教育的近代化特别是晚清工艺教育这个孕育了中国近代设计教育的最初形态上作出成就的思想根源和背后推动力。