初中数学翻转课堂教学实践

近年来,随着新课程改革不断深入以及信息技术飞速发展,传统教学方法和教学模式已经无法满足教学目标的需求,为了进一步提高学生数学能力,培养学生的创新能力,有必要尝试在数学教学中运用翻转课堂.本文笔者通过总结自身数学教学经验,就初中数学翻转课堂教学实践发表了自己的看法,希望广大教育工作者提供参考和借鉴.