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不同生根处理对金花茶扦插育苗的影响 被引量:15
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作者 陈祖娟 《现代农业科技》 2014年第9期179-180,183,共3页
不同生根处理对金花茶插穗生根影响的试验结果表明:不同激素处理、扦插基质、遮荫度、扦插时期对插穗成活率都有显著影响,其中影响最大的是扦插基质和遮荫度。在5月或9月,金花茶插穗采用IBA+NAA配制成100 mg/L溶液浸泡24 h,扦插在基质... 不同生根处理对金花茶插穗生根影响的试验结果表明:不同激素处理、扦插基质、遮荫度、扦插时期对插穗成活率都有显著影响,其中影响最大的是扦插基质和遮荫度。在5月或9月,金花茶插穗采用IBA+NAA配制成100 mg/L溶液浸泡24 h,扦插在基质为黄心土的插床上后,用90%的遮荫度处理,成活率最高,达91.6%。 展开更多
关键词 金花茶 生根处理 扦插育苗 成活率
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解析连接手段在高中英语写作教学中的应用
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作者 陈祖娟 《中学生英语》 2018年第4期5-5,共1页
在高中教学的过程中,英语是一门重要的基础性学科。在英语课堂教学的过程中,写作教学是教学的必要环节.写作能力是学生必须具备的能力。写作在学生的考试中占据着重要的位置,在实际的课堂教学的过程中。很多的学生认为没有语法错误... 在高中教学的过程中,英语是一门重要的基础性学科。在英语课堂教学的过程中,写作教学是教学的必要环节.写作能力是学生必须具备的能力。写作在学生的考试中占据着重要的位置,在实际的课堂教学的过程中。很多的学生认为没有语法错误的作文就是好文章,这样的观点是错误的。教师在进行英语写作教学的过程中过于注重学生语法的表达.忽视了作文中语篇的连贯性。因此.在作文写作的过程中,采取连接的手段能够促使文章具有连贯性,通篇上下呼应,有效提高学生的写作能力和写作水平,促进学生综合能力的提高。 展开更多
关键词 写作能力 高中教学 英语 连接 学生综合能力 应用 解析 课堂教学
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探究小学语文识字教学中游戏化教学模式的应用
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作者 陈祖娟 《电脑乐园》 2019年第4期168-168,共1页
识字教学作为小学低年级语文教学的重要内容,为了取得好的教学效果,可以针对小学低年级学生的特点设计形式多样的游戏, 在游戏教学模式中,提高小学生的识字准确率和效率,为未来的学习打下坚实的基础。
关键词 小学语文 识字教学 游戏化 教学模式 应用
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怎样提高小学语文课堂教学的有效性研究
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作者 陈祖娟 《中学生作文指导》 2019年第6期189-189,共1页
我们要在课前备好课,不打无准备之仗,课堂上要准确把握课堂教学节奏,巧妙创设课堂教学情境、调动学生的学习积极性,经过自己的不断实践,不断总结,不断完善和创新,就能真正提高课堂教学的质量,提高学生学习的质量。
关键词 小学语文 课堂教学 有效性 提高措施
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