基于思政教育视角的高职院校家庭经济困难学生资助工作探究——以顺德职业技术学院为例

高职院校资助工作责任重大,是学生工作中的重要部分,也是思政教育的一个有效平台。但在资助日常工作中,思政教育与资助工作的结合还有待加强,本人通过对资助工作存在的问题进行分析,并从中挖掘思政教育资源,根据问题针对性提出建设性意见,旨在通过思政教育,完善高职院校资助工作,以期发挥资助育人功能,帮助家庭经济困难学生实现健康成长与发展,进一步提升职业教育的育人水平。

课程思政促进大学生创业探究

近年来,国家大力支持大学生创新创业,要求高校建立符合创新创业教育的人才培养体系,激发学生的创业热情,做好相关大学生创业配套工作。但当前高校大学生创业教育严重与社会脱节,缺乏大学生创业指导平台,忽视了大学生的思想政治教育,从而导致大学生创业教育远远落后于社会发展要求。文章阐述了课程思政的内涵,分析了大学生创业教育存在的问题,据此提出课程思政促进大学生创业教育课堂体系完善,以提高大学育人效果。

佛山早期红色革命精神的当代价值研究

近年来,习近平总书记多次踏访红色故土,对革命战争年代红色革命精神一次次追寻,体现出习近平总书记对初心与使命的重新体悟,并化成对红色精神传承的坚定信念。同时强调党史学习教育要用好红色资源,讲好红色故事,弘扬好红色革命精神,让红色基因代代相传。每一个地方都有自己独特的革命历史、革命遗址遗迹以及广为传颂的革命故事。文章以佛山早期红色文化资源、红色革命历史为研究对象,探讨佛山革命精神的主要内容、革命精神的传承路径及革命精神的当代价值。