广西经济—教育—科技协调发展系统的仿真研究

依托传统的区域经济理论和复杂社会经济系统的有关理论和方法,构筑了广西经济—教育—科技协调发展系统的动力学模型,深入剖析了广西经济—教育—科技协调发展系统内各要素之间复杂的相互作用关系,通过计算机仿真初步模拟了系统运行过程,预测了未来10年广西经济—教育—科技协调发展的变化趋势。

广西经济-教育-科技系统协调发展机制研究——基于系统动力学的视角

运用系统动力学建立了经济-教育-科技系统动力学模型,反映了广西自身的发展特点以及各子系统之间的动态制约关系。对广西经济-教育-科技系统的模拟过程中,低方案发展模式、高方案Ⅰ发展模式、高方案Ⅱ发展模式和中方案发展模式都有其各自的优势,但是其不足之处表现得也较为明显,只有高方案Ⅰ发展模式反映了各子系统的结构是最合理的、协调发展度高,模拟结果为广西制定各项协调发展管理政策,实现全区整体的可持续发展提供了理论参考依据。