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孙武世系论略 被引量:1
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作者 陈秋祥 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 1989年第4期59-61,71,共4页
《左传》未提到孙武,《史记》虽为孙武立传,但语焉不详。魏武帝为《孙子兵法》作序,对孙武的身世也没有多说几句。以后《新唐书》、宋邓名世的《古今姓氏书辩证》对孙武的世系虽多说了几句,但也没有展开论述。由于资料缺乏,历来对孙武... 《左传》未提到孙武,《史记》虽为孙武立传,但语焉不详。魏武帝为《孙子兵法》作序,对孙武的身世也没有多说几句。以后《新唐书》、宋邓名世的《古今姓氏书辩证》对孙武的世系虽多说了几句,但也没有展开论述。由于资料缺乏,历来对孙武世系的研究都比较粗疏,甚至多有混乱、谬误之处。今据《左传》、《史记》以及散佚于古籍的零星资料,对孙武世系作如下论述。孙武,字长卿,春秋末期齐国乐安(今山东惠民)人。《史记·孙子吴起列传》:“ 展开更多
关键词 孙武 左传 孙子兵法 宰相世系 史记 吴越春秋 新唐书 论略 零星资料 公元前
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光伏微网系统中蓄电池充放电管理策略
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作者 郭金东 陈秋祥 +2 位作者 刘莉敏 董佳 李红路 《物探装备》 2014年第4期257-259,共3页
光伏微网系统包括双向逆变器、铅酸蓄电池组、光伏组件、MPPT充电控制器。根据微网系统负载变化规律、双向逆变器容量、光伏组件容量来计算微网系统中铅酸蓄电池的容量,再通过双向逆变器与MPPT充电控制器的协调控制对铅酸蓄电池进行充... 光伏微网系统包括双向逆变器、铅酸蓄电池组、光伏组件、MPPT充电控制器。根据微网系统负载变化规律、双向逆变器容量、光伏组件容量来计算微网系统中铅酸蓄电池的容量,再通过双向逆变器与MPPT充电控制器的协调控制对铅酸蓄电池进行充、放电管理。同时,通过铅酸蓄电池的充、放电管理,实现光伏微网系统运行模式的无缝切换,增强微网系统的稳定性。 展开更多
关键词 光伏微网系统 储能设备 充放电管理 运行模式切换
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人性化护理在手术室糖尿病患者护理中的应用 被引量:6
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作者 陈秋祥 王艳红 《糖尿病新世界》 2019年第1期110-111,共2页
目的探讨人性化护理在手术室糖尿病患者护理中的应用效果。方法该次研究的起止日期是2014年1月—2016年12月,对象纳入方法是用随机数字表法,于起止日期内纳入该院收治的合并糖尿病手术患者98例为对象,再用单盲法把98例对象分成两组,观察... 目的探讨人性化护理在手术室糖尿病患者护理中的应用效果。方法该次研究的起止日期是2014年1月—2016年12月,对象纳入方法是用随机数字表法,于起止日期内纳入该院收治的合并糖尿病手术患者98例为对象,再用单盲法把98例对象分成两组,观察组49例患者采用人性化手术室护理干预,对照组49例患者采用常规手术室护理干预,对比分析两组患者的临床护理情况。结果观察组患者接受护理干预后的心理状态比对照组优,患者的舒适度97.96%比对照组71.43%高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论合并糖尿病的手术患者接受人性化护理干预的效果更佳,对患者的手术有序展开和心理状态稳定等方面情况改善有着积极作用。 展开更多
关键词 糖尿病 手术室护理 人性化护理
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Trimble R7 GPS测量仪器介绍 被引量:2
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作者 陈秋祥 王雪颖 +1 位作者 邱龙 刘挺松 《物探装备》 2007年第3期233-234,共2页
Tri mble R7具有体积小、操作简单、功能强等特点。本文分析了Tri mble R7技术特点,介绍了该仪器的距离交会功能、图形化放样功能在实际测量工作中的具体应用。
关键词 物探测量Trimble R7 GPS距离交会 图形化放样
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孙武高祖须无、曾祖无宇事迹述略──孙武世系考述之三
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作者 陈秋祥 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1995年第4期77-80,85,共5页
孙武高祖须无、曾祖无宇事迹述略──孙武世系考述之三陈秋祥陈完(《史记》称田)到齐国后的第二代是孟夷,《世本》作夷孟思;益夷生孟庄,《世本》作闽孟克。①《左传》、《史记》对陈完的第二、三代,也即孙武的六世、五世祖之事迹... 孙武高祖须无、曾祖无宇事迹述略──孙武世系考述之三陈秋祥陈完(《史记》称田)到齐国后的第二代是孟夷,《世本》作夷孟思;益夷生孟庄,《世本》作闽孟克。①《左传》、《史记》对陈完的第二、三代,也即孙武的六世、五世祖之事迹,均无记载。盂庄(闽盂克)生文子须... 展开更多
关键词 齐国 公元前 文子 孙武 晏婴 齐景公 《左传》 五世其昌 《史记》 世系
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孙武七世祖田敬仲完──孙武世系考述之二
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作者 陈秋祥 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1995年第1期80-85,共6页
孙武七世祖田敬仲完──孙武世系考述之二陈秋祥公元前745年陈国第十一代国君文公车,长子鲍立,是为陈桓公。此时正值周平王东迁的第二十六年。“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱。”①据说周初被分封的诸侯有一千八百国,到春秋初... 孙武七世祖田敬仲完──孙武世系考述之二陈秋祥公元前745年陈国第十一代国君文公车,长子鲍立,是为陈桓公。此时正值周平王东迁的第二十六年。“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱。”①据说周初被分封的诸侯有一千八百国,到春秋初期尚有一千二百国②。当然这数字未必... 展开更多
关键词 《史记》 田氏 《左传》 孙武 公元前 《汉书》 郑庄公 《春秋》经传 杜预注 世系
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孙武的生年和奔吴年——孙武世系考述之五
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作者 陈秋祥 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 1995年第2期43-48,共6页
孙武出生在哪一年?史无记载。常见的说法是孙武与孔子同时代人,或孙武是春秋末期人。孔子生于公元前551年,卒于公元前479年,三年后春秋时期结束。孙武当生活在公元前551年至公元前476的这个历史时期。这个说法没有错,它判定了孙武自出... 孙武出生在哪一年?史无记载。常见的说法是孙武与孔子同时代人,或孙武是春秋末期人。孔子生于公元前551年,卒于公元前479年,三年后春秋时期结束。孙武当生活在公元前551年至公元前476的这个历史时期。这个说法没有错,它判定了孙武自出生至卒年所处的一个大的历史阶段,因而对深入理解孙武的思想观点、著作内容是有益的。但我们要进一步了解孙武的身世,搞清楚某一重大历史事件与孙武的关系,仅判定孙武大致生活在某个历史阶段。 展开更多
关键词 孙武 公元前 司马穰苴 谋为乱 齐景公 《新唐书》 《左传》 《史记》 宰相世系 高氏
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孙武乃陈国后裔——孙武世系考述之一
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作者 陈秋祥 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 1994年第2期34-37,共4页
孙武,字长卿,通常都说春秋末期齐国人。《史记·孙子吴起列传》说:“孙子武者,齐人也。”但《吴越春秋》却说:“孙子者,名武,吴人也。”《东周列国志》也说孙武是吴人。当然《东周列国志》是小说,所言不足为据,但今人也有持“孙武... 孙武,字长卿,通常都说春秋末期齐国人。《史记·孙子吴起列传》说:“孙子武者,齐人也。”但《吴越春秋》却说:“孙子者,名武,吴人也。”《东周列国志》也说孙武是吴人。当然《东周列国志》是小说,所言不足为据,但今人也有持“孙武为春秋末期吴国人”看法的。有人在三十年代初也注意到这个问题,撰文说:“《吴越春秋》以武为吴人者,误矣。”说孙武是齐国人,这并没有错;说孙武是吴国人,确实有误,但也有其因由。如果循着历史的轨迹去寻找。 展开更多
关键词 孙武 《史记·五帝本纪》 有虞氏 世系 《吴越春秋》 东周列国志 炎帝神农氏 裴李岗文化 河南省商丘地区 传说时代
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陈厉公非佗考
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作者 陈秋祥 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 1988年第3期155-155,共1页
公元前745年陈国的第十一代国君文公卒,长子鲍立,是为陈桓公。公元前707年陈桓公卒,陈国发生了一场内乱:陈恒公的异母弟佗,杀了太子免而代立,但免的母亲与免的异母弟躍的母亲,都是蔡国人,又是姊妹关系,蔡人要立蔡女的后代为国君,就杀了... 公元前745年陈国的第十一代国君文公卒,长子鲍立,是为陈桓公。公元前707年陈桓公卒,陈国发生了一场内乱:陈恒公的异母弟佗,杀了太子免而代立,但免的母亲与免的异母弟躍的母亲,都是蔡国人,又是姊妹关系,蔡人要立蔡女的后代为国君,就杀了佗立躍,是为陈厉公。厉公二年(公元前705年)生太子完。厉公卒,其弟庄公林立;庄公卒,其次弟宣公杵臼立。太子完未能继位,于是公元前672年在陈国的又一次内乱中,出奔齐国,易姓为田,被齐桓公任命为“工正”,死后谥号敬仲。 展开更多
关键词 公元前 陈国 母亲 齐桓公 国君 春秋左传 史记 内乱 郑国 后代
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孙武在吴国若干问题考述
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作者 陈秋祥 《扬州大学学报(人文社会科学版)》 1995年第3期117-122,共6页
本文依据经、史典籍及方志、小说资料,详细考述孙武在吴国的活动,认为其在公元前512年为吴王任用前的二十多年里,极有可能隐居"罗浮山之东";自公元前512年至公元前504年间的八年时间里,他深得吴王信重,参与谋划伐楚活动,他的... 本文依据经、史典籍及方志、小说资料,详细考述孙武在吴国的活动,认为其在公元前512年为吴王任用前的二十多年里,极有可能隐居"罗浮山之东";自公元前512年至公元前504年间的八年时间里,他深得吴王信重,参与谋划伐楚活动,他的军事思想、战略战术及指挥才能对吴之胜楚多有贡献,所谓"西破强楚,入郢,北威齐晋,显名诸侯,孙子与有力焉",正是对其功绩的概括。至于此后孙武的活动,史书缺载,异说蜂起,作者详析各说,指陈得失,并考订了《吴问》、《十三篇》两种文献的成书时间和成书形式。 展开更多
关键词 孙武 公元前 吴国 行动轨迹 左传 军事思想 罗浮山 吴越春秋 孙子兵法 考述
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智能化经纬仪检定系统介绍
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作者 陈秋祥 《物探装备》 北大核心 1993年第1期52-55,共4页
前言经纬仪是石油勘探及其它行业广泛使用的精密测量仪器。为了保证它的工作质量,必须进行定期检定。随着电子经纬仪、全站仪的广泛使用和对检定要求的提高,传统的平行光管检定装置已不能满足计量检定的需要。
关键词 经纬仪 度盘 多齿分度台 编码器 自准直仪
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孙武祖父辈、父辈人物及其事迹──孙武世系考述之四
12
作者 陈秋祥 《唐都学刊》 1995年第3期7-12,共6页
孙武祖父辈、父辈人物及其事迹──孙武世系考述之四陈秋祥陈桓子无宇(《史记》“陈”作“田”)是孙武的曾祖父,那么他的后两代,即孙武的祖父辈、父辈究竟有哪些人?孙武的祖父、父亲又是谁?有关的文献记载有以下几种:(一)《史... 孙武祖父辈、父辈人物及其事迹──孙武世系考述之四陈秋祥陈桓子无宇(《史记》“陈”作“田”)是孙武的曾祖父,那么他的后两代,即孙武的祖父辈、父辈究竟有哪些人?孙武的祖父、父亲又是谁?有关的文献记载有以下几种:(一)《史记·田敬仲完世家》:“无宇卒,生武... 展开更多
关键词 《史记》 孙武 《左传》 《新唐书》 世系 齐景公 占书 公元前 祖父 姓氏
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论引导发现法 被引量:2
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作者 万莲美 张佩珍 +1 位作者 陈秋祥 潘光博 《课程.教材.教法》 1981年第3期76-81,共6页
教学过程作为一个特殊的认识过程,要求教师处理好教与学所反映的种种关系;而引导与发现是这种种关系的最为一般、最为集中的表现。因此处理好引导和发现的关系,对处理好教与学的种种关系有极其重要的意义。引导发现法是以科学地处理引... 教学过程作为一个特殊的认识过程,要求教师处理好教与学所反映的种种关系;而引导与发现是这种种关系的最为一般、最为集中的表现。因此处理好引导和发现的关系,对处理好教与学的种种关系有极其重要的意义。引导发现法是以科学地处理引导和发现的关系为主要目的的。从理论和实践的结合上去探索这种教学方法,对我们进一步认识教学过程,总结教学原则和教学方法,提高教学质量,是很重要的。 展开更多
关键词 引导发现法 发现过程 发现学习 教学方法 教学过程 教师的主导作用 论引导 提高教学质量 教学任务 自我实现创造性
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下肢动脉硬化闭塞合并糖尿病足围手术期护理体会 被引量:2
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作者 王艳红 陈秋祥 《糖尿病新世界》 2019年第4期90-91,共2页
目的探讨下肢动脉硬化闭塞合并糖尿病足围手术期护理效果。方法随机数字表法选择2013年1月—2016年8月该次收治的下肢动脉硬化闭塞合并糖尿病足患者88例为对象,再用单盲法分成对照组和观察组,各组44例。采用常规护理干预对照组患者,采... 目的探讨下肢动脉硬化闭塞合并糖尿病足围手术期护理效果。方法随机数字表法选择2013年1月—2016年8月该次收治的下肢动脉硬化闭塞合并糖尿病足患者88例为对象,再用单盲法分成对照组和观察组,各组44例。采用常规护理干预对照组患者,采用围手术期综合护理干预观察组患者,对比两组患者的临床护理情况。结果护理后观察组患者护理满意度95.55%比对照组70.45%高,患者体内的空腹血糖和餐后2 h血糖水平降低程度优于对照组(P<0.05)。结论下肢动脉硬化闭塞合并糖尿病足患者接受围手术期综合护理干预的效果更佳。 展开更多
关键词 下肢动脉硬化闭塞 糖尿病足 围手术期护理
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CORS系统在石油物探测量中的应用探讨
15
作者 王亚军 陈秋祥 +2 位作者 曹凤海 宋占武 杨绍东 《物探装备》 2015年第1期19-22,共4页
本文介绍了河北省CORS系统的建设情况,结合笔者多年物探测量的经验分析了CORS系统在物探测量生产中应用的主要方向,进行了系统测试,并结合应用实例给出了几点建议。
关键词 CORS VRS 参考站 控制测量 RTK
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GeoXH数据采集器在物探生产中的应用
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作者 王亚军 陈秋祥 《物探装备》 2010年第4期269-272,共4页
在陆上物探施工前需要进行工区踏勘、绘制工区草图,使用传统方法只能由人工来进行现场勘测、绘制,工作繁琐、效率低;而使用GeoXH数据采集器则只需将在室内扫描的背景文件输入到该采集器中即可现场获得高精度、多种格式的数据。本文分析... 在陆上物探施工前需要进行工区踏勘、绘制工区草图,使用传统方法只能由人工来进行现场勘测、绘制,工作繁琐、效率低;而使用GeoXH数据采集器则只需将在室内扫描的背景文件输入到该采集器中即可现场获得高精度、多种格式的数据。本文分析了Tri mble GeoXH数据采集器的一些特点,探索提出了利用该设备在物探工区踏勘、质量检查中的运用方法。 展开更多
关键词 TRIMBLE GeoXH 导航 数据采集器 工区踏勘
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加强基础训练 提高语文教学质量
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作者 陈秋祥 胡毅人 肖善芗 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 1979年第2期133-136,共4页
中小学语文学科的主要任务是进行语文基础教学,即让学生在中小学阶段牢固地掌握祖国语言文字的基础知识和比较熟练地运用祖国语言文字的基本能力。语文教学脱离了“双基”,那就丢掉了语文学科的主要任务,也就谈不上提高语文教学的质... 中小学语文学科的主要任务是进行语文基础教学,即让学生在中小学阶段牢固地掌握祖国语言文字的基础知识和比较熟练地运用祖国语言文字的基本能力。语文教学脱离了“双基”,那就丢掉了语文学科的主要任务,也就谈不上提高语文教学的质量。要进行扎实的基础教学,必须有与之相适应的教材,同时要重视教学方法的改革。 展开更多
关键词 语文教学质量 基础训练 基础教学 语文学科 语言文字 基本能力 基础知识 小学阶段
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