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浅析如何提高初中数学教学有效性
1
作者
陈科仁
《数码设计》
2020年第1期81-81,共1页
我国开展素质教育,对教师的课堂教学有效性逐渐关注。在初中数学课堂教学中,还存在一定的教学问题,对此,文本针对课堂教学中存在的问题进行探究,并探讨如何提高初中数学课堂的有效性,为教师提供高效的教学策略,提高学生的学习效率。
关键词
初中数学
课堂
有效性
教学策略
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职称材料
题名
浅析如何提高初中数学教学有效性
1
作者
陈科仁
机构
南昌市第二十八中学
出处
《数码设计》
2020年第1期81-81,共1页
文摘
我国开展素质教育,对教师的课堂教学有效性逐渐关注。在初中数学课堂教学中,还存在一定的教学问题,对此,文本针对课堂教学中存在的问题进行探究,并探讨如何提高初中数学课堂的有效性,为教师提供高效的教学策略,提高学生的学习效率。
关键词
初中数学
课堂
有效性
教学策略
Keywords
middle school mathematics
The classroom
Effectiveness
Teaching strategy
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
浅析如何提高初中数学教学有效性
陈科仁
《数码设计》
2020
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