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讲究方法 注重收效——提高学生解题能力的几点做法
1
作者
陈积弟
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2009年第5期7-8,共2页
说到教学评价,就无法绕过高考.到目前为止,高考仍然还是以纸笔测验为主,以问题解决为核心,所以提高学生的解题能力依然是新课程数学教学的一项重要的任务.下面就课堂教学中如何提高学生的解题能力,谈谈几点粗浅的看法.
关键词
解题能力
学生
做法
教学评价
课堂教学
数学教学
新课程
高考
下载PDF
职称材料
题名
讲究方法 注重收效——提高学生解题能力的几点做法
1
作者
陈积弟
机构
广东惠来县葵潭中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2009年第5期7-8,共2页
文摘
说到教学评价,就无法绕过高考.到目前为止,高考仍然还是以纸笔测验为主,以问题解决为核心,所以提高学生的解题能力依然是新课程数学教学的一项重要的任务.下面就课堂教学中如何提高学生的解题能力,谈谈几点粗浅的看法.
关键词
解题能力
学生
做法
教学评价
课堂教学
数学教学
新课程
高考
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
讲究方法 注重收效——提高学生解题能力的几点做法
陈积弟
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2009
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