后方法时代外语教学法回顾及展望

进入后方法时代,对英语教学提出了更高的要求,外语教学不再呆板使用某一种教学法,而是多元、灵活、自由的进行外语教学。但是,采用哪些教学方法来提高教学质量,已成为英语教学面临的一大问题。本文通过探讨国内外主要的外语教学法原理、内容、用法以及优缺点,对我国目前研究的教学法新动向进行分析和评价并阐述几种行之有效的方法。

大班英语课堂管理艺术研究

课堂不仅仅是一座房屋,一间教室,一个物理空间,它也是一个由教师、学生、社会环境、课堂学习时间、课堂学习目标和课堂学习规范构成的微型社会。课堂管理是影响课堂教学效果的重要因素,通过对大班英语课堂管理现状分析、呈现大班英语课堂管理中尚且存在的问题,提出管理艺术策略。

综合实践活动课程的现状及优化措施

随着新课程改革的发展,综合实践活动课程已经成为影响学生全面发展的重要因素。基于此,本文通过对比分科课程、活动课程、综合实践活动课程,了解综合实践活动的性质,分析现在综合实践活动课程在我国实施过程中存在的问题,并有针对性地提出相关解决措施,以切实提高学生的综合实践活动能力。