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浅析高中化学课堂中如何培养学生的创新意识
被引量:
5
1
作者
陈立灯
《中学教学参考》
2015年第20期91-91,共1页
高中化学是高中学习中十分重要的科目之一。教师在高中化学课堂上应将培养学生的创新意识与创新精神融入化学知识学习中。现对高中化学课堂中如何培养学生的创新意识进行阐述。
关键词
高中化学
创新意识
课堂教学
下载PDF
职称材料
养成教育对高中化学教学的推动作用
2
作者
陈立灯
《中学教学参考》
2015年第23期76-76,共1页
新课改注重以教师为主导,学生为主体,养成教育将学生的发展作为教学目标,为学生创设学习平台,促进高中化学教学改革创新,符合新课改所提的要求。通过分析现阶段高中化学教学面临的主要问题,阐述养成教育对高中化学教学的推动作用,对强...
新课改注重以教师为主导,学生为主体,养成教育将学生的发展作为教学目标,为学生创设学习平台,促进高中化学教学改革创新,符合新课改所提的要求。通过分析现阶段高中化学教学面临的主要问题,阐述养成教育对高中化学教学的推动作用,对强化养成教育在高中化学教学中实践运用的有效策略展开探讨与研究。
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关键词
养成教育
高中化学
推动作用
下载PDF
职称材料
题名
浅析高中化学课堂中如何培养学生的创新意识
被引量:
5
1
作者
陈立灯
机构
广西横县第二高级中学
出处
《中学教学参考》
2015年第20期91-91,共1页
文摘
高中化学是高中学习中十分重要的科目之一。教师在高中化学课堂上应将培养学生的创新意识与创新精神融入化学知识学习中。现对高中化学课堂中如何培养学生的创新意识进行阐述。
关键词
高中化学
创新意识
课堂教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
养成教育对高中化学教学的推动作用
2
作者
陈立灯
机构
广西横县第二高级中学
出处
《中学教学参考》
2015年第23期76-76,共1页
文摘
新课改注重以教师为主导,学生为主体,养成教育将学生的发展作为教学目标,为学生创设学习平台,促进高中化学教学改革创新,符合新课改所提的要求。通过分析现阶段高中化学教学面临的主要问题,阐述养成教育对高中化学教学的推动作用,对强化养成教育在高中化学教学中实践运用的有效策略展开探讨与研究。
关键词
养成教育
高中化学
推动作用
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
浅析高中化学课堂中如何培养学生的创新意识
陈立灯
《中学教学参考》
2015
5
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职称材料
2
养成教育对高中化学教学的推动作用
陈立灯
《中学教学参考》
2015
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