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让美育教育充盈语文课堂
1
作者
陈紫羡
《语文教学与研究》
2019年第8期78-79,共2页
在新课程背景下,小学语文教学与美育教育的有效结合可以在很大程度上避免小学语文教学的问题,并对培养学生正确、积极的审美观和人生态度具有重要作用。但当今,美育教育仍然存在很多问题,如何将小学语文教学与美育教学有效结合成为亟待...
在新课程背景下,小学语文教学与美育教育的有效结合可以在很大程度上避免小学语文教学的问题,并对培养学生正确、积极的审美观和人生态度具有重要作用。但当今,美育教育仍然存在很多问题,如何将小学语文教学与美育教学有效结合成为亟待解决的问题,本文从美育的内涵出发,浅谈了小学语文教学中的美育教育的遗失现状,并结合案例提出了几项创新措施。
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关键词
美育教育
语文课堂
小学语文教学
新课程背景
人生态度
美育教学
创新措施
审美观
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题名
让美育教育充盈语文课堂
1
作者
陈紫羡
机构
福建省泉州市经济技术开发区实验学校
出处
《语文教学与研究》
2019年第8期78-79,共2页
文摘
在新课程背景下,小学语文教学与美育教育的有效结合可以在很大程度上避免小学语文教学的问题,并对培养学生正确、积极的审美观和人生态度具有重要作用。但当今,美育教育仍然存在很多问题,如何将小学语文教学与美育教学有效结合成为亟待解决的问题,本文从美育的内涵出发,浅谈了小学语文教学中的美育教育的遗失现状,并结合案例提出了几项创新措施。
关键词
美育教育
语文课堂
小学语文教学
新课程背景
人生态度
美育教学
创新措施
审美观
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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出处
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1
让美育教育充盈语文课堂
陈紫羡
《语文教学与研究》
2019
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