微波强化过二硫酸盐降解橙黄G的作用机理

以橙黄G作为反应体系的目标污染物,通过自由基鉴定、微波(MW)致热效应与非致热效应、紫外光谱扫描、三维荧光分析、总氮(TN)和总有机碳(TOC)的测定等试验,探究微波强化过二硫酸盐(MW-PDS)体系降解橙黄G的作用机理。研究表明:MW-PDS体系的主要自由基为硫酸根自由基(SO_(4)^(-)·)和羟基自由基(·OH),且SO_(4)^(-)·起主导作用,SO_(4)^(-)·和·OH的贡献率随pH的升高分别呈下降和上升趋势。MW通过致热效应和非致热效应强化过二硫酸盐(PDS)降解污染物的效果,致热效应能提高体系的温度,非致热效应可通过降低活化能加快体系反应速率,PDS在MW辐射作用下高效吸收MW能并断裂自身O—S键产生具有强氧化性的SO_(4)^(-)·来降解污染物。MW-PDS体系具有反应时间短、药剂投量小和去除效率高的优势,在实际废水处理中也具有良好的应用前景。

服务中国民航,成就中国机长——飞行性能课程思政探索

以“服务中国民航,成就中国机长”为教育目标,培养民航人“敬畏生命、敬畏规章、敬畏职责”的职业素养是飞行性能课程思政的主要元素,如何恰到好处地将其融入课堂教学和线上平台,是飞行性能课程思政建设的核心问题。本文分析了在飞行性能课程教学中进行课程思政教育的必要性,从教学设计、教学方法及教学实施等方面进行了课程思政的探索,实现了将传播知识、培养能力、引导思想和塑造价值观有机融合的教学理念。

加强元认知训练,促进深度学习——以“圆的切线的综合应用”教学为例

近年来,以元认知训练促进深度学习的研究越来越受广大教育工作者的关注,且取得了一定的突破.研究者从元认知训练以及深度学习的内涵与价值出发,借助“圆的切线的综合应用”教学为例,分别从元认知训练促进深度学习发生的准备阶段、主体阶段与内化阶段,三个方面展开教学设计与分析.

基于“三教”改革的高校英语互动式教学模式实践研究

“三教”改革为大学英语教育发展指明了方向,高校英语教学效果关乎学生英语语言能力的形成,需要以互动形式来强根筑基。在该背景下,为更好地优化英语教学,高校通过探索各类教学模式来提升教学质量,互动式教学便是该诉求下的产物。文章先分析高校英语互动式教学的内涵,然后在实验中设置不同的互动模式,比较不同互动模式对学生英语学习及英语教学效果的影响。研究表明,各类互动模式均可提升学生的英语学习能力,但对教学氛围的影响存在一定差异,对此可通过“丰富互动形式,拓宽教学空间”“提升教师素养,创新组织形式”等措施,让学生快速适应教学环境,从而有效促进高校英语教学改革。

养肺益气汤联合载药微球支气管动脉化疗在非小细胞肺癌治疗中的临床效果分析

目的:分析养肺益气汤联合载药微球支气管动脉化疗治疗非小细胞肺癌的临床效果。方法:选择2020年1月—2023年1月启东市中医院肿瘤科收治的82例非小细胞肺癌患者,根据随机数表法分为化疗组、联用组,各41例。其中化疗组采用载药微球支气管动脉化疗治疗,而联用组采用养肺益气汤联合载药微球支气管动脉化疗治疗。比较两组肿瘤标志物、中医症候积分、毒副作用发生率。结果:治疗前,两组肿瘤标志物比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组肿瘤标志物均低于治疗前,且联用组低于化疗组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前,两组中医症候积分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,两组中医症候积分均低于治疗前,且联用组低于化疗组,差异有统计学意义(P<0.05)。联用组毒副作用总发生率低于化疗组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在针对非小细胞肺癌进行治疗时,在载药微球支气管动脉化疗基础上予以养肺益气汤治疗能够进一步控制癌症病变,缓解各项临床症状,并降低毒副作用发生的可能性。

十一味参芪片联合人粒细胞刺激因子治疗乳腺癌化疗患者的效果及对骨髓抑制的影响

目的:研究十一味参芪片联合人粒细胞刺激因子治疗乳腺癌化疗患者的效果及对骨髓抑制的影响。方法:选取2020年1月—2023年1月启东市中医院收治的82例乳腺癌化疗患者。根据随机数表法将其分为研究组和对照组,各41例。对照组给予人粒细胞刺激因子注射液治疗,研究组给予十一味参芪片联合人粒细胞刺激因子治疗。比较两组骨髓抑制发生率,治疗前及治疗1周后血常规指标、免疫功能及不良反应。结果:研究组骨髓抑制发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗1周后,两组白细胞计数(WBC)、血红蛋白(hemoglobin,Hb)、血小板计数(platelet counts,PLT)、中性粒细胞计数(neutrophil count,NEUT)均降低,研究组WBC、Hb、PLT、NEUT均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。治疗1周后,两组CD3^(+)、CD4^(+)、CD8^(+)均降低,研究组CD3^(+)、CD4^(+)、CD8^(+)均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组骨痛、发热、乏力、头痛头晕评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在乳腺癌患者进行化疗时,选择十一味参芪片联合人粒细胞刺激因子予以治疗能够有效降低患者发生骨髓抑制的风险,维持患者血常规水平及免疫功能,有效降低不良反应发生率。

基于问题导向的药物分析实验多维教学设计探索

以药物分析实验课程为例,建立基于问题导向的多维教学设计,探究实验课程三体融合的教学模式。具体在教学大纲的基础上,从生活实际、实验宽度和深度方向多角度引出问题,以课堂实践为载体进行分析解惑。实践结果显示,问题式导学的多维教学设计较传统教学增加了实验的趣味性和系统性,在激发学生学习动机、培养学生实践能力和创新能力、对学生进行价值塑造等方面起着积极作用。

微波协同活性炭强化铜类Fenton法的作用机理

以黄连素(Berberine,BER)废水为目标污染物,采用多种处理方法,通过比较其去除效果、pH值的适用范围探究微波微波协同活性炭强化铜类Fenton体系的优势,并进行·OH生成量测定、紫外-可见光光谱扫描和三维荧光分析,研究该体系的作用机理。铜类Fenton法(pH值为6~8)和微波-活性炭-铜类Fenton法(pH值为5~9)均能有效拓宽Fenton法的pH值适用范围。铜类Fenton法、活性炭-铜类Fenton法、微波-铜类Fenton法以及微波-活性炭-铜类Fenton法均遵循·OH的反应机理,·OH生成量随pH值的变化具有相似的变化趋势,在pH值为7时达到最大值。单独活性炭虽然不能促进铜类Fenton法中·OH的生成,但与微波辐照协同能够促使H_(2)O_(2)发生O—O键均裂生成大量强氧化性的·OH。微波-活性炭-铜类Fenton法不仅能大大缩短反应时间,减少药剂投加量,而且能使大分子物质分解为小分子物质,最终降解成CO_(2)和H_(2)O,实现有机物的有效矿化。

“电子产品设计与制作”课程探讨——以“新能源汽车BMS系统设计与制作”为例

“电子产品设计与制作”是一门电子类专业中理论与实践相结合的综合性课程。随着智能化产品在我们生活中发挥越来越重要的作用,如何在教学过程中培养学生的学习兴趣并且能快速提高学生的动手能力,一直是我们教学工作思考的重点。在这样的背景下,提出构建“电子产品设计与制作”课程新的教学模式实施方案,以便学生能够达到“打造基础达标、深化认识达标、强化技能达标、内化素养达标、拓展提升达标”的五标准,构建了多维的评价体系,取得良好的教学效果。

信息素养视角下高校学生陷入信息困境的影响因素研究

基于信息素养视角,探究高校学生信息素养对信息困境的影响情况,有助于引导高校学生提升自身信息素养,有效突破信息困境。构建不同类型高校学生陷入信息困境的影响因素概念模型,通过K-means聚类方法区分信息素养层次,运用差异性分析、相关性分析和回归分析定量化探索不同层次的信息素养与信息困境之间的影响关系。不同分组中的高校学生信息素养有所差异,重点本科院校、本科生、大四年级、理工农医类学生的信息素养均高于相同分组中其他群体;高校学生信息素养层次对其陷入信息困境的影响不同;高信息素养分组中的信息意识、信息道德与信息困境维度呈现不同程度的显著负相关关系,因此需要分阶段、分类别、多途径贯彻信息素养教育以突破信息困境。

乡村振兴背景下涉农高校农学生的使命感培育研究

涉农高校的农学生是推进乡村振兴战略的生力军,肩负着建设社会主义现代化农业强国的重任。当前,部分涉农高校的农学生存在着“学农不知农、学农不爱农、学农不务农”的现象,针对农学生使命感淡薄的现状,本文从学生、高校以及社会层面出发,探析“乡村振兴”背景下涉农高校农学生使命感的培育路径,以期为“三农”领域培养更多的“一懂两爱”的新型农业人才。

河南省猪伪狂犬病病毒野毒感染血清学调查及gE基因遗传变异分析

【目的】调查河南省猪伪狂犬病病毒(Pseudorabies virus,PRV)野毒流行特征及遗传变异情况。【方法】用ELISA法检测2020-2021年从河南省766个不同养殖规模猪场采集的25411份血清样本的gE抗体水平;采用PCR法对从47个猪场疑似PRV感染猪群中收集的251份病料进行gE基因扩增,并将阳性病料样品接种ST细胞进行病毒分离、gE全基因测序和遗传进化分析。【结果】血清样品gE抗体总阳性率为18.42%,从2020年的20.32%降至2021年的16.69%,猪场阳性率为50.26%。随着猪场规模增大,猪场阳性率、血清样本阳性率呈下降趋势;商品代养殖场、屠宰场和种猪场的场阳性率、血清样本阳性率依次降低;豫东、豫西、豫南、豫北和豫中血清gE抗体阳性率分别为15.05%、23.48%、16.50%、16.69%和20.10%,1-3月阳性率最高,10-12月最低。组织病料样品中PRV阳性率为15.14%(38/251),从PRV阳性病料样品中共分离出9株PRV分离株。gE全基因序列遗传进化分析结果显示,分离株都属于GenotypeⅡ型,且猪群中既有PRV经典株也有PRV变异株。【结论】河南省猪场中仍然存在PRV感染,且同时存在PRV经典株和PRV变异株,本研究结果为河南省猪伪狂犬病的防控与净化提供参考依据。

精准教研 城乡一体:县域学前教育高质量发展的实践路径——以重庆市万盛经开区为例

针对目前我国县域学前教育教研普遍存在的碎片化无体系、表层化无深度、单一化无机制的“三化”问题,本成果从教研赋能幼儿教师高质量发展从而提高学前教育质量这一理念出发,率先提出“精准教研城乡一体”的县域教研格局和精准教研路径,探索了县域精准“五式”教研实施策略,构建了“以县为本”“教研集团”网格化发展格局和纵横贯通机制,实现了县域学前教育教研新样态。

临床药师与呼吸科医师开展咳喘医药联合门诊的实践研究

目的:探讨临床药师与呼吸科医师开展咳喘医药联合门诊的工作意义。方法:介绍本院咳喘医药联合门诊的实践经验、工作开展情况以及分析该工作模式的优势。结果:咳喘医药联合门诊出诊人员包括临床药师和呼吸科医师,出诊医师对患者进行诊疗,评估疾病情况,开具处方;临床药师指导患者正确、准确用药、对其进行个体化药物治疗管理,以保证患者用药依从性。自2022年6月至11月,咳喘医药联合门诊共接诊患者5424人次,日均接诊约30人次。在咳喘门诊就诊后,患者对吸入制剂的使用方法及注意事项知晓率由6.39%升至98.05%,就诊后满意度达到99.53%。结论:通过开设咳喘医药联合门诊,提高咳喘患者的用药依从性,门诊患者就诊满意度有所提升。

密码学中仿真实验的设计与实现

密码算法是密码技术的核心,各种基于密码技术的安全功能都需要密码算法的支持。密码算法可以实现数据机密性、数据完整性、消息起源鉴别、不可否认性等基础安全功能。密码学中应用仿真实验直接面向具体的信息安全应用场景,围绕密码算法及安全工具的综合应用实践,着力解决信息安全问题。文章对密码学中的多种仿真实验环境的搭建、设计与实现的方法进行分析,提出了密码学常用的加密/解密算法(RSA、ECC、AES等)、签名算法(DSA、ECC-DSA等)的时间开销算法,以及求双线性对运算、指数运算时间开销算法的Python实现方法。文章所设计和实现的代码具有通用性,并已在相应的仿真环境中调试运行通过,可以直接调用。

HPLC-MS/MS法同时测定清开灵口服液中7种成分的含量

目的 建立高效液相色谱-质谱联用(HPLC-MS/MS)法同时测定清开灵口服液中7种成分含量。方法 采用Waters ACQUITY UPLC BEH C_(18)色谱柱(2.1 mm×10 mm,1.7μm);以含10 mmol·L^(-1)乙酸铵和0.1%甲酸的水溶液(A)及甲醇(B)为流动相,梯度洗脱;电喷雾离子源,正、负离子多反应监测(MRM)模式进行定量分析。结果 腺苷、绿原酸、咖啡酸、栀子苷、黄芩苷、猪去氧胆酸和胆酸质量浓度分别在0.100 4~3.213、0.784 5~8.982、0.998~3.194、0.622 5~19.92、25.05~300.6、2.513~30.15和7.775~93.30μg·m L^(-1)范围内与峰面积呈良好线性关系(r≥0.999 0);平均回收率(n=6)分别为100.9%、98.74%、101.2%、100.2%、100.8%、99.97%和98.94%,RSD分别为1.58%、0.59%、1.78%、1.25%、0.65%、1.69%和1.07%。15批样品中腺苷、绿原酸、咖啡酸、栀子苷、黄芩苷、猪去氧胆酸和胆酸的含量范围分别为0.12~0.18、0.19~0.24、0.06~0.09、0.34~0.37、4.54~4.85、0.49~0.67和1.82~2.19 mg·m L^(-1)。15批样品测定结果较为接近。结论 该方法具有良好的灵敏度、准确性和重复性,可为清开灵口服液的质量控制和后续研究提供参考及数据支持。

基于低碳经济理念的房地产经济发展研究

房地产产业是我国国民经济发展的支柱产业,房地产经济的分化与重组可以将行业中的资源进行有效的整合,从而促进资本积累。发展低碳经济是国民经济发展所追求的一项重要目标。房地产行业具有良好的发展前景,在发展过程中需要融入低碳经济理念,促进自身与低碳经济的双向发展。在此背景下,通过对福建省城乡建设领域碳达峰行动进行研究,对长汀县作为福建省城乡建设绿色低碳试点片区、县城核心区试点进行跟踪,文章探讨了低碳经济对房地产经济发展的影响以及发展路径,希望本研究的结果能够为相关政府部门、企业和研究机构提供参考,推动低碳经济在房地产业的广泛应用。

多类型健康宣教对大学生艾滋病知信行的影响研究

研究探讨多类型健康宣教对大学生艾滋病知信行的影响。方法 选择我校某学院2021级和2022级的大一学生为研究对象,我校某学院2022年实施多类型健康宣教;将2021级大一学生200名纳入对照组(采用常规健康干预);2022级大一年学生200名纳入观察组(采用多类型健康宣教干预);对比两组大学生艾滋病认知度水平、人性行为的态度以及对教育方式的满意度。结果 观察组大学生的艾滋病认知度高于对照组(P<0.05);观察组个人性行为的态度评分高于对照组(P<0.05);观察组大学生满意率(99.00%VS86.00%)高于对照组(x2 =24.360,P=0.001)。结论 多类型健康宣教是一种符合社会需求的一种教育方式,对提高大学生对艾滋病的认识、态度和行为方面具有很高的临床价值,通过多种渠道和形式进行健康教育,有效提高大学生对艾滋病的认识水平,显著改变大学生对艾滋病的态度和行为,增强大学生防治意识,降低大学生艾滋病发生风险,提高大学生的健康素养。

一次性脉冲冲洗引流器在髋关节置换术中的应用护理研究

分析一次性脉冲冲洗引流器在髋关节置换术中的护理应用效果。方法 选择昌黎县人民医院2022年5月~2023年5月收治的60例髋关节置换术患者,随机数字表法分为研究组和对照组,各30例。对照组提供常规冲洗护理,研究组采取一次性脉冲冲洗引流器护理干预。对比两组临床指标、并发症及护理满意度。结果 研究组的手术和引流时间明显短于对照组,引流量明显低于对照组(P<0.05);研究组的并发症发生率明显低于对照组(P<0.05);研究组的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论 一次性脉冲冲洗引流器应用于髋关节置换术中,可提高手术效率和安全性,提高护理满意度,值得临床应用。

机械设计制造及其自动化中计算机技术的应用

在当今快速发展的全球制造业中,计算机技术在机械设计制造及其自动化方面的应用已成为推动效率提升和创新的核心动力。面对日益增长的市场需求和生产效率的挑战,计算机技术通过微型化、智能化、网络化和开放化等关键发展趋势,为机械制造业带来前所未有的变革,增强产品的性能和生产过程的灵活性,为制造企业在竞争激烈的市场中保持领先地位提供支持。首先介绍计算机技术优势,随后对计算机技术在机械设计制造及其自动化中的应用方式进行分析,以供参考。