解集合问题时易错点与方法

《集合》这一节内容是苏教版高中数学必修一第一章的内容,同时也是学生步入高中时期最先接触与学习的内容。在此之前,学生在初中时期也接触了一些集合的概念,如自然数的集合、有理数的集合等。集合是最基本的概念,是高中数学的基础内容,也是高考的重点内容,通常以选择题和填空题的形式出现,在高考中具有不可忽视的地位。但集合的概念比较抽象,使得许多学生在解题过程中会因某些原因而解题失误。

构建桥梁,走进高一——浅谈初高中数学的教学衔接措施

初中生在升入高中之后普遍会感到数学学科难学,其原因是多样的,如教材、教法、学法等方面均对学生数学学习有着重要的影响.因此,对于高中数学教师来说,如何让初高中数学教学有效衔接,是面对每一批高一学生教学时首要考虑的问题.基于此,笔者在文中对目前初高中数学教学衔接问题的成因进行了简要分析,并提出了相应的教学经验,以供同仁参考.