多媒体在音乐课中的妙用

对于如何使多媒体在小学音乐课堂上发挥优势，提高学习效率，优化课堂教学，笔者谈一些自己的做法。

激发兴趣 培养动机

新课程给学校的教育带来新的契机,也给课堂教学注入了生命的活力,课堂教学中呈现出一派欣欣向荣的景象。那如何在小学数学课堂教学中让学生亲身经历、体验知识的形成过程,主动构建知识,促进学生全面、持续、和谐地发展？我认为,应该从以下几个方面进一步加强学生对数学的体验，焕发课堂的活力。